在初中阶段，学生很可能因为自制力薄弱，成绩难以提高，比如写作业的时候拖拖拉拉，放假的时候离不开手机等。除了自制力以外，初中想要提高成绩，还有很多要注意的问题，有许多要养成的习惯以及培养的能力。初中成绩差怎么才能提高呢？下面为大家做出介绍。

初中成绩差怎么才能提高

1、掌握良好的学习方法。授人以鱼不如授人以渔。好的学习方法不是单纯的copy其他成绩好的孩子的学习方法：别人一天学几个小时，你也学几个小时：别人这个时间段看数学，你也看数学。只有适合自己的才是最好的。好的学习方法至少应包括这几个方面：针对自己的弱项有一个学习计划；在哪个时间段复习和回顾一门课程最好；采用线上还是线下的方式看书效果最好。

2、好的自我管理。再好的学习方法，如果没有好的自我管理，那么一切都是空谈，好的自我管理不仅需要对各个科目的学习安排上进行符合自己实际情况的学习时间和进度的管理，而且还要能克制自身懒惰、放松的心态，严格执行自己的学习计划，不能“三天打鱼，两天晒网”。

3、适当的补习，但不是盲目攀比。“双减”政策出来后，几家欢喜几家愁。辅导机构、家长叫苦连天，孩子欢天喜地。事实上，“双减”政策的出台，不仅是给孩子减负，更多地是通过自上而下的途径，规范培训行业。很多家长盲目地给孩子报辅导班，别人报了，也要给自己孩子报。结果不仅给孩子带来了巨大的负担，而且对孩子的成绩起到适得其反的结果。笨鸟先飞，基础一般的一定要提前预习。勤能补拙，上课没听懂的课后要适当安排时间回顾近日所学。

4、多交流沟通。三人行，必有我师。学习上遇到难题要与人多沟通交流，但实际上有这样一种现象：成绩好的一个圈子，成绩差的一个圈子，成绩好的学生圈内交流或求助与学校老师，成绩差的学生圈内、校内不交流或者很少交流。这就造成强者越强、弱者越弱的现象。成绩一般的要“厚着脸皮”向成绩好的、学校老师请教，不要害羞，担心别人“歧视”自己。每个人都有长处，不要因学业成绩而看低自己。

初中孩子成绩差的补救措施

首先，要提高课堂上的听课效果，老师讲的时候认真听讲，边讲边理解，尤其是理科数理化，思维要跟的上，老师讲的要理解，文科语数外要多读多背多练习。

其次，是回家后的时间特别重要，要合理利用起来，白天老师留的作业要认真完成，时间充足的话做些课外的作业。

最后，就是孩子的兴趣，一定要把孩子的兴趣培养起来，逼着写学业，逼着学习成绩是很难提高的，兴趣是最好的老师，一定要培养孩子的兴趣。

兴趣的培养关乎很多方面，学校老师的培养，家庭父母的教育，社会环境的影响，孟母三迁都是为了孩子的学习，所以兴趣的培养至关重要。

从小开始养成良好的习惯，孩子的独立性，孩子的自觉性，如果能培养出来，培养了孩子对未知知识了解的渴望，孩子成绩自然会提高的。