在英语的学习中，其实写作算是英语考试中，最难的题目。一般会放在试卷的最后。而很多的学生，其实并没有掌握到正确的写作方法。从写作方法来说的话看，想要写好作文，是需要经历一个从“模仿”到“创作”的过程。

初中英语作文怎么写？

1、巩固单词拼写，培养组句能力

词汇匮乏是妨碍英语写作的最大障碍之一，有话想说，无词可写是大部分学生的苦恼。因此，要求学生坚持每天听写、默写、循环记忆单词，掌握巩固词汇。还要求学生，给出与单词有关的同义、近义、反义和词形相似的词，使词汇量得到最大限度的复现。以某一词为中心，写出该词的不同形式或词性，组成典型的句型，从而不断丰富词汇和句型。

2、阅读背诵精彩段落，围绕单元话题设计书面表达

阅读是写作的基础。熟练记住每一话题的单词。熟记单词后让他们能够熟练的运用，能够把重点单词用来造句。然后熟记词组，特别是能够熟练的运用词组，能够用词组熟练造句。用词组和单词连成简单句，只要学生将句子表达清楚，语意连贯，就是一篇好的英语文章。

3、动笔之前，认真审题

初中语文作文在考试中的地位非常关键，一篇作文对整张试卷的影响十分大，要写好一篇作文，知识面是很重要的，如果平时你对知识的积累为零，那么想要写好作文是比较困难的，长时间的积累会对作文起到潜移默化的影响。

初中语文作文怎么写？

1.先从身边的事情写起

初中生写作文主要讲究平铺直叙，不需要进行叙事分析和议论，只需要把所见所想的情况用自己的语言完整的表达出来即可。可以先从身边的事情写起，写自己经历这件事的感受、感想和体会，并结合这些经历进行适当拓展，丰富语言表达素材库。先把简单的身边事情描述出来，然后再进一步去繁留简，一步步慢慢积累写作素材，为今后写好作文打下基础。

2.从生活中寻找写作灵感

写作不是一蹴而就，也不是凭空捏造，而是在一定知识经验积累基础之上的创作过程，作文既源于生活但又要高于生活，如果一直都是把生活用文字复制过来，那就是流水账。因此，初中生在锻炼写作能力的时候，要多观察体验现实生活，从现实生活中找出写作灵感。这里需要有比较强的观察能力，善于思考的能力。

3.多阅读各类书籍

语文是每个孩子学好其他科目的基础。语文科目的地位也在不断提升，而作文又是语文考试中分值较高，也难以把握的一项。那么初中生怎么写好作文呢？

初中生怎么写好作文？

1、改写和仿写

改写，可以加深孩子对文体的理解和记忆，可以让孩子懂得同样的意思可以用不的方式表达出来。选择适当材料进行改写练习是很有意义的。比如，在学完《草船借箭》后，让孩子把它改成了剧本，这样既让孩子熟悉了课文，又提高了写作能力，还培养了表演能力。孩子对这项作业的热情度很高，因为有趣好玩。

2、开头结尾

开头结尾要简练，最好首尾两行半，除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。所以孩子在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

3、动笔之前要拟题

对于很多孩子来说，学习语文最难的不是去背诵记忆一些基础的语文知识，而是如何在需要发挥充分的主观能动性的阅读、作文中拿分。对于想要提升总成绩竞争能力，并且能够具有一定的竞争优势来说，写好作文是关键。

初中怎么写好作文？

1、积累生活中的素材

作文的题目、要求不一，对于学生而言，想要拿到更多的作文分数，那就要尽可能的多积累素材，提升自己的文学素养，然后在面对不同的题目时，也能找到适合的切入角度，根据具体的题目发挥，然后写出一篇自己想要的文章。从生活中去积累素材，不仅是用笔记下自己遇到的各种事情、思考，更是要去不断的锻炼自己的写作能力，在一次次的练习后去反思总结。

2、注重阅读数量

要想写好作文，无论如何都逃不开阅读这一方法，让学生保持阅读的习惯，不仅是让学生去学习那些作家们的遣词用句、故事构思，更是让他们在不断的积累中，慢慢的培养语感，学会在写作文的时候，不再是平铺直叙，而是有了自己的语言风格。阅读并不只是看完而言，一是保持阅读的数量，二是保持阅读的同时思考积累。

3、立意要准确

想要提高英语成绩，就可以通过一些休息的时间，来锻炼自己的听力。在休息时、吃饭时、睡觉前，都可以一段英文，先不管听懂多少，只要每天坚持，你的听力会越来越好的。而对于之前背过的单词，或者看过的语法，也应该认真地多温习几遍，这样记忆才会牢固。

初中英语该怎么提高成绩？

1、不要死记硬背

在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，同学们可以通过一些好的单词记忆的方法，或是通过单词的读音，或是通过单词的字母，总而言之，是运用自己的大脑，用最为方便的方式来记忆单词。

2、提高学习的效率

在记忆单词的时候，也不一定是要专门，拿出大量的时间来做单词的记忆，很多的同学在专门背诵单词的时候，也不一定能够记住很多，效率不是很高，同学们可以通过下课的几分钟，或是在坐车的时候，或是在刷牙的是，就专门背诵几个单词，这样伶仃的几个单词累积起来，绝对可以让同学们，构造出非常可观的单词数量。

3、英语学习需要练习

在初中英语的学习中，大家一定要尽可能的，多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事，但是在英语中，却并不一定是中文认为的这样。

初中英语怎么学才能提高成绩的方法

1、提升英语学习兴趣 

英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。

与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

2、整理，收集错题

在初中学习生涯中，错题本是必不可少的。我们不是天才，对于英语新知识的掌握，一定会存在遗漏，这会在做题和考试中，清晰的反应出来。所以建议学生，在自己每次考试或是做题后，将自己做错的题目，或是觉得经典的题目都可以抄下来，然后整理收集。

上课认真听，单词短语能熟练运用，多做点题目，一定要背单词（时间长会忘得）最好每周背一篇英语作文。首先要量变才能质变，开始效果不是特别明显。但慢慢成绩就会上来了，别放弃。如果记不住，将记的笔记再次整理誊抄，好记性不如烂笔头。

小学英语底子差初中怎么学英语？

我觉得小学没学好英语，要上初一可以直接学习初一的英语，因为小学阶段英语的学习比较基础，大部分学校不教音标，只是简单的会读，而初一的英语从26个字母开始学起，音标也是从头教，理论上可以。

但是，存在的问题是，如果孩子小学英语基础就不好，一个原因是孩子不认真听讲，另一个原因就是对英语不感兴趣。不认真听讲跟不上课的学生大部分是孩子学习习惯没养好，家长辅导也跟不上，听起来简单但是要想纠正孩子的学习习惯很难。若是对英语不感兴趣更不好办，我接触的很多孩子，特别是男孩子，无论补多少课程，就是对英语不感兴趣。

还有在上初一之前，一定要把新初一的英语课程提前让孩子预习一下，基本的音标要会，会拼读拼写。虽然在学校会从开头教，但是到了初中，课程的难度会加大，一本书的内容也是超级多，初中一年的课程会比小学三年的课程还要多。

哪怕从26个字母开始学习，程度不好的孩子依然会跟不上，一步跟不上，步步跟不上，往后会越拉越多，直到上课听不懂，越听不懂越不想学习，陷入恶性循环。很多成绩不好的小孩并不是真的不聪明，反而有些还挺聪明的，只是学习习惯不好，不是不想学，而是学不会。

所以，目前你要做的工作是把孩子的英语基础补好，让孩子在学习初中课程时游刃有余，而不是认为孩子反正还要重头学，顺其自然，这是非常错误的想法。