很多学生上了初中之后,都有学习生物的烦恼,其实只要掌握了学习规律,生物还是非常好学习的。学习生物的方法有三点:记忆、理解和知识点脉络。只要掌握了好的学习方法,学好生物是很容易的。
初中生物学习方法:
1、掌握基本知识要点
初中阶段的生物还有着与其它学科不一样的特点:面对生物学,同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。
在记住了基本的名词、术语和概念之后,把主要精力放在学习生物规律上。这时要着重理解生物体各种结构、群体之间的练习(因为生物个体或群体都是内部相互练习,相互统一的整体),也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
2、注意细节的把握
会考生物的重中之重就是细节,会考中许多女生的成绩要比男生高,很大的一个原因就是女生比较细心,对细节把握的好。说到把握细节,不单单指考场上不粗心,同时更要强调平时学习时要细心,基本概念要理清,不能想当然。例如在很多的实验题的表达中,应该注意类似"多"与"较多"这样的文字区别,以及在阅读图像和长文章做题时,应当准确获取信息。平时在作业中,就要严格杜绝粗心的错误,把每次练习当成考试,培养自己的细心习惯。
与学习其它学科一样,生物学的知识,也要在理解的基础上,进行记忆。但是初中阶段的生物学,同学们要思考和记忆的对象,是陌生的生物学名词,比如非生物因素、非生物成分、反射、行为等。
初中生物的学习方法?
1、要注重观察和实验
生物学是一门实验科学。没有观察和实验,生物学就不可能取得如此辉煌的成就。同样,不重视观察和实验,也不可能真正学好生物课。在做每个实验之前,要认真阅读实验指导。在做每个实验时,要仔细观察、如实记录,认真分析,得出结论。
2、课后复习要及时
复习是进一步消化理解、巩固记忆的过程,是学习不可缺少的环节。有的学生平时不注意复习,考前突击觉得自己都会了,但一考试就答不好,这是为什么呢?原因就在于这些学生学习目的不明确,学知识仅仅是为了应付考试,当然考不好。如何复习才能做到更好地减少遗忘?
初中生物快考试答题有什么技巧?
初中生物其实是比较难的,因为学生刚开始接触生物,可能还没有准备好怎么学习生物就迎来了第一次的生物月考,可能成绩并不理想,很多同学担心学不好生物,其实不要太担心,只要掌握了这些学习方法就可以轻松的学好生物这门课程。
初中生物提高成绩的方法?
1、掌握基本知识要点
与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点:面对生物学,同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律,既所谓 “ 先记忆,后理解 ” 。
在记住了基本的名词、术语和概念之后,把主要精力放在学习生物学规律上。这时要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系,相互统一的整体),也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
2、独立思考
学生要想提升生物成绩,就必须在学习的情况下,常常脑力动脑,去独立思考。生物在学习全过程中,在所难免碰到各种各样难题,而带着难题去学习,才会事倍功半。
初中生物学科是一门属于偏文科内容的理科学科,因为它偏文科,所以生物有很多需要记忆性的知识点,相对来说计算类的题型就比较少。初中生物学科相比其他学科应该是算比较简单的,应该更容易让学生快速认知,从而在生物这门学科上得分是比较容易的。众所周知,生物的记忆性知识要比计算类知识多很多,所以要学会运用自己所学的知识点来答题,掌握答题技巧,才能够把自己记住的生物知识运用到考卷中,使自己的成绩更加优异。
生物选择题的一般方法:
1.仔细审题,找出关键词语
高中生物教材中,有许多在字面上非常相近的概念或名词等专业术语,但它们的实际意义却相差很大,如原生质体和原生质层、氧化分解和水解等。命题常会以此为基点,考查学生对这些概念和名词等专业术语理解的深刻程度。
2.明确限制条件,缩小答案范围
审出“限定条件”,就等于找到了“题眼”,题目中的限定条件非常关键,限定条件的指向往往提示了解题的思路和方向。
3.挖掘隐含条件,完善题干信息
生物这个学科被称之为理科中的文科,这句话是说在往往以严密的逻辑思维和方式方法取胜的理科科目中,生物存在着大量需要记忆的部分,需要理科学生像文科一般融会贯通课本上的知识。初中生物学主要是研究有关生命现象的基础知识,高中生物学主要是学习有关生命本质的基础知识。
初中生物答题方法:
一、比较法
有些生物概念和生物现象很相近,容易混淆,可列成表格,分门别类地进行比较,找出它们的异同点,使知识精确地分化。
例如,对五门脊椎动物——原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门和环节动物门,可以各门的代表动物的生活环境、构造和生理(包括运动、消化、呼吸、排泄、循环、神经和生殖)以及本门动物的主要特征,画成棋盘式表格逐一进行比较。
二、归纳法
知识的概括性越强,越便于迁移。知识越系统,越便于记忆和应用。在总复习中,对知识进行梳理归纳,使之条理化,对于记忆和应用知识是十分重要的。例如,学完了花、果、种子形成的知识后,可归纳成图表式的知识系统。
初中的英语主要是考察单词、语法两方面。如果基础薄弱,那就从背单词开始,熟悉单词的词义、应用场景,语法需要认真听老师讲,如果觉得语法枯燥的话,建议从题目中获取,多做题,不要怕错,擅长整理错题本,这样会记得比较清楚,也可以做专项的语法训练。
初中生英语学习方法
1、培养兴趣和信心
我们都知道,对于自己不感兴趣的事情,不可能把它做得最好。那么怎样才能让孩子对英语有兴趣呢?其实方法有很多,大家可以尝试去做。比如每周看一部英文动画片(这里强调一下一定是动画片,因为动画片的台词比较简单,而且内容也非常好,最适合我们这个阶段的学生),每天听一首英文歌曲,读一篇英语故事或者是朗读十分钟的课文,这些方法真的很管用,要有信心,要持之以恒坚持去做,最终孩子会爱上学英语。
2、争取多练的机会
观察刚学说话的孩子,你很容易会发现,语言不是教会的,而是在使用中学会的。我们的生活环境决定了,课外练习英语的机会并不是很多,因此同学们一定要抓住课堂上一切可以锻炼的机会,来用英语表达,用英语交际,不能害怕犯错误,在错误中才能更快的成长。
3、课堂上用心记
如果孩子想要去高效的复习生物这门学科,那么孩子就要可以去检视,自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点,作为训练重点。然后再去有目的地,精选一些材料去进行训练,不让同样的错误,在考试中重现。
初中生物复习方法?
1、回归课本,梳理基础知识
在中考复习中,生物课还是要回归教材,回归到基础知识上来。一般老师在组织第一轮复习的过程中,都会有意识地帮助学生梳理知识、构建知识网络,之后随着习题的增多,和复习内容综合性的加强,对于被动建构的知识网络、每块知识之间的内在联系等,一些同学可能会重新模糊起来,这时再次梳理知识就非常必要。
2、重视实验和识图
对有关实验,除了要知道实验现象,还要了解实验过程,探究实验还需要思考如何控制变量、设计实验、处理数据、作出解释等。对于各章节出现的结构图、流程图等,不仅要认图识图,还要了解相关的知识点。
初中生物有什么应试技巧?
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