初三女孩压力大家长该怎样疏导?
1、切忌唠叨
在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。家长有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。
2、学会自我排解
帮助孩子学会自我排解,可以采取不影响他人和社会的方式,发泄一下内心的消极情绪,然后重新投入到学习和生活中。比如孩子遇到十分伤心的事,索性大哭一场,将郁闷发泄出来,感觉就会好受一些。
3、不要给孩子施加压力
稳定的心态是中考取胜的基础,对于成绩好的孩子来说,这点更加重要。对这样的孩子,自然不需要父母过多地督促学习,甚至要适当为他们减压;不要把眼光仅仅放在成绩和排名上;不要因为一两次的成绩不稳定而焦虑不安,或将自己的紧张情绪传递给孩子。
孩子进入中考复习冲刺阶段,初三孩子的压力开始增大:学习的任务、要求加大;学业的竞争、难度加重;知识的系统性更强;能力要求更高;考试的标准更严格。面对重重压力,有些孩子觉得中考就像一座山,被压得喘不过气来。家长要及时的疏导孩子的心理。
初三的孩子压力大家长怎么开导?
1、不给孩子增加压力
初三孩子的压力很大一部分是来自父母,有的父母忽视孩子的实际能力,给孩子提出过高的要求,经常拿孩子的弱势与其他孩子的强势进行比较,平常对孩子的关爱少,批评、指责多,导致家庭关系紧张。家长需要明白,稳定的心态是中考取胜的基础,要适当为初三孩子减压。
2、提高孩子抗压能力
孩子有各种各样不同的性格,初三家长可以在适当的时候多陪陪孩子,不论是准备丰盛的食物,还是一句简单的问候,都是很好的支持。初三家长需要在孩子乐意的时候多听他对事物的看法或分享。一旦哪次孩子有些失误,要帮孩子找原因、总结经验教训,并要顺势告诉孩子不能永远一帆风顺、保持不败,偶然的失败与挫折算不了什么,只要从中总结经验就是了,大可不必烦恼。
3、保持高效的陪伴状态
中考不同于高考,这个时候,很多孩子的心智尚未发育完全,思考问题的时候还不能像高考学生那样全面,所以,在初三的时候,许多家长往往比学生还焦虑。释放压力,缓解压力,是当务之急应该重视的主题。
孩子初三压力大烦躁家长该怎么做?
1、了解孩子的真实想法
默默关注孩子的一举一动,真正了解孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心,然后对症下药,根据孩子的举动,正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉,与自己进行交流。
2、适当的放松心情
可以在周末约好朋友一起看一场喜欢的电影,和好朋友谈谈心,一起憧憬美好的未来。做做自己喜欢的事,比如听听音乐、看看书、吃零食、做手工等等。这样既可以减轻平时的压力,又可以使自己保持愉悦的心情。
3、父母要多鼓励
初中生女孩谈恋爱家长应该怎样疏导?
1、教孩子怎么理智对待
很多的初中生进入早恋状态后,他们根本就听不进去任何的忠告,他们只会觉得那些忠告都是想要毁掉自己朦胧而美好的恋爱的。那么那个时候,家长们想要阻止初中生早恋就必须早点站住来给他们一记响亮的耳光,让他们找回自己的理智,教孩子们跳出那段不成熟并且会阻止他们学习的早恋。
2、满足孩子对爱的需求
当孩子无法从父母那里获取爱的时候,他们就会转而在其他人身上寻找爱,这时早恋就产生了。因此,当孩子早恋的时候,家长不应该一味指责孩子,而应该反思一下:我给了孩子多少爱?
3、给孩子足够的时间
一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时,往往会马上想办法把他们拆散,这样处理,不但不能达到目的,反而可能使他们的关系更加牢固。因此,建议家长在处理此类问题时,一定要晓之以理,动之以情,别太心急,而是给孩子足够的时间来处理。
孩子升上初三,思想压力就大,若是全家都处于紧张的备战状态,孩子无疑更是觉得压抑,初三家长需要做的,就是善于发现孩子生活中点滴的进步,从而树立孩子的信心,以获得更大的成功!
初三孩子压力大家长应该做点什么?
1、不要用世俗的眼光去要求孩子,指点适度即可
父母在社会上经历的多了,有一套自己的认知,但你的认知并不能代表先进,尽量让孩子保持一颗纯洁的心,感受到生活美好的一面。不要总是把成绩好坏,怎么还不学习挂在嘴边,往往容易适得其反,要把握好度,点到为止。
2、可以定期带孩子出去做一些户外运动
比如跟孩子一起攀岩,爬山,长跑,帮助孩子强身健体的同时,磨炼孩子的意志力。父母要有一颗同理心,多换位思考,父母应该是孩子的支持者,孩子心灵的港湾,多给孩子加油打气,而不是批评打击。
3、不给孩子增加压力
对初三学生来说,心理压力很大。这年直接决定了中考的好坏。这个年龄的孩子也希望得到很多能引导他们的东西。但是他们很叛逆。认为自己什么都知道,作为家长,不能再像以前一样严格教育,不要过多干涉,要对孩子有充分的理解和信任,学习上不必刻意教育他。这个时候,他们知道自己已经在为自己的未来学习了,在空闲的时候多给鼓励就行了。
面对初三的孩子家长怎样教育?
1、多关心
初三的孩子不再像儿童那样把喜怒哀乐写在脸上,而喜欢把“秘密”藏在心里,但这正是孩子由幼稚走向成熟的表现。因此,要多关心孩子,多了解孩子,随时把握孩子的思想动机,才能与孩子一起克服生理、心理上种种矛盾,顺利地走过第二次断乳期,顺利地走过初三,做到防患于未然。
2、营造一种良好的知识环境
孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。
3、尊重孩子的选择
多给予孩子们支持和鼓励,减少不必要的压力,加重孩子的心理负担是完全没有必要的。特别是心理承受能力差的孩子来说,承受如此沉重的心理压力会改变一个人的性格,所以更多的是为孩子保驾护航,多和孩子的学校老师沟通,了解孩子的近况。
作为初三的家长应该怎样帮助孩子?
1、明确阶段性教育目标
包括学习成绩(班级排名、年级排名),生活习惯和亲子沟通目标。初三最后学期是个分秒必争的阶段,一定要及时关注孩子在短期内的目标是否能完成,这也能反映孩子当前的状态。
2、收集中考信息
及时根据报考范围为孩子选择好的高中学校,不打无准备之仗。并在各阶段及时在各地教育考试机构网站、当地社会报纸的教育栏目、各大门户网站等获取官方的资讯,这一点家长一定随时关注。
3、帮孩子制定学习目标
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