孩子如果想要提高自己的英语成绩，那么在课后就要及时的去复习。而在初中的英语学习中，语法是重点。如果孩子的基础比较好的话，那么就可以去看看课上记的笔记，然后去回忆一下，老师上课讲的重点就可以了。而在考前孩子也可以去看一下笔记里的必考点，这样是可以加深印象的。

初中英语如何提升？

1、语音学习

这是学好英语的基础。七年级的学生也必须过“语音关”。如果单词读不准，句子不能上口，那就无法学好任何语言。要学好语音，上课要用心听老师的发音或听正确的录音，听准后，就要大胆开口，反复模仿，耐心纠正，直到发准为止。千万不要怕出错，开始模仿时，不可能就很正确，只要肯用心而又耐心，没有学不好的。

2、词汇学习

英语用的是拼音文字，中国学生从习惯于方块字到学习拼音文字，本来就不容易，何况英语单词的拼法又很不规则，困难就更大了。尽管如此，大部分的英语单词的拼写和读音还是有规律可循的。

因此，从开始学单词起，就要注意单词的读音与拼写之间的关系，即拼读规则，切记不要象记电话号码那样，死记硬背单词的拼法，要音、形、义结合起来。要“见其形知其音，听其音知其形”。

从背单词开始，单词是英语学习的基础。只有积累了一定的单词，我们才能轻松地处理英语的阅读、作文、听力等。认真听、看英语连续剧或英语电影，培养语感。对自己有信心，训练自己做各种类型的题的技巧和方法。

初中如何快速提升英语成绩？

1、认真听课 多记笔记

要想学好英语，就得先从听、说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。 课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。 

2、反复进行记忆

背新单词时先复习一下上次背过的，反复无常巩固才能变成长久记忆。对于实在生僻不容易记得，可以弄个小卡片带在身上或者贴在桌位上，没事儿扫一眼，肯定可以记住。

3、坚持阅读，课外拓展

作文最能看出一个人的文采和日常的积累，很多孩子之所以作文得分低，就是因为平时的积累太少，写作的时候没有素材积累，而且语言也缺乏修饰，所以想要提高初中作文水平，平时就要做积累，多练习。

初中语文作文如何提升？

1、抓基础、打地基

语文学习中最基本的就是字的读音、字形，我们之所以能够阅读写作，也是靠着当初学习汉字时的积累。当下的考试大部分是以笔试为主，学生需要把每个字都书写正确。不论是阅读理解题还是最后的作文，只要其中的作答里面有错别字，就一定会扣分。这就需要学生改掉粗心的坏毛病，把不熟悉的、不认识的字通过查字典的方式全部都记录在笔记本上，保证下次不会再犯同样的错误。

2、学会积累

“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

3、学会观察

在现在的学习中，语文在学生中高考所占比重越来越重了，但很多孩子和家长很头疼到底要怎么学好语文。相比较其它科目，语文给人的感觉一直是提分慢、只能凭感觉答题。其实，语文掌握方法很重要，那么初中语文差怎样才能提升呢？

初中语文差如何才能提升？

1、养成预习的习惯

预习是一种重要的学习习惯，几乎每一个优秀的学生都有良好的预习习惯。想必在小学已经养成了良好的预习习惯，那么初中需要预习的就是生字词。认知生字词是预习课文的第一步。预习生字词就是要读准字音，弄懂生僻的词，做到通篇没有不认识的字，特别是文章后面“读读写写”中的重点字词，要利用字典、词典寻求解答，掌握其字音和词义。

2、养成背诵的习惯

语文学习离不开识记，记忆最好的方法就是背诵。可以在理解的基础上背诵。先把文章仔细认真地多读几遍，弄明白这篇文章讲的是什么，试着用自己的话将文章的大致内容概括出来，然后再背诵就容易多了。通过寻找规律来背诵。如按照时间顺序记叙的文章，在背诵时可以找时间词，了解什么时间发生了什么事，都涉及哪些人物，背诵时将时间和相关人物串联起来相比死记硬背要容易得多。

3、养成思考的习惯

孩子进入初中基础差，先帮助孩子梳理一下哪里不会，例如：单词、短语还是语法等，如果词汇积累的少就先突破记忆单词这关，然后加强基础语法的学习，逐渐加入答题技巧的学习和强化训练，孩子的成绩会提升很快的。

初中英语基础差如何快速有效补上？

1、培养英语学习兴趣

兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过,“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。

2、制定计划

给孩子制定计划，绘制日程表，在孩子能承受的范围之内，要求他每天的固定时长内完成某项任务，比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词，或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯，以及摸索学习英语的方法。

3、打好单词的基础

孩子自己要先找准，自己的最佳学习时间。可能有的同学时喜欢早上背英语单词，晚上写英语日记的。但可能就会有同学喜欢晚上背单词，因此，孩子自己先找准自己的“黄金记忆时间”，就能能够提升记忆效率，让复习事半功倍。

初中英语如何巩固所学？

1、明确复习目标

复习的最终目的，是提高语言运用能力，第一轮复习的目的是基础，知识是能力的基础。任何时候的复习都是要配合着考查，只有考查才能明白你的复习效果和仍需弥补的地方。第一轮起点的目标不需太高，步伐不能太快。

如英语科平时的成绩只有80分左右，那么近期的奋斗目标，可以定在90分左右，这样压力就不会太大，一般情况下，一轮复习好好努力的话是完全可以实现的。当你达到90分的时候，再定下一个新的奋斗目标。这样一年下来，你就会发现会有很大的变化，所谓一步一层楼，努力就会步步高。

2、制订切实可行的计划

基础越薄弱的同学，越要重视自己的学习计划，每月，每周，最好是详细到每一天。每天给自己列出一个学习任务清单，即把每天要看、要练、要搞定的知识点列出来，完成一项就打一个勾，日日清。看着打勾的清单会成就感满满，学习动力也就增强了。

兴趣是最好的老师，如果孩子喜欢英语，就会下功夫学习，不断提高自己的英语学习成绩。对于那些英语成绩，不是太好的同学来说。培养英语学习兴趣，多阅读，各类英语文章，能够让孩子爱上学习英语，对英语学习产生信心。

初中英语差上高中如何补救？

1、积累词汇、抓好阅读

学英语的一大难题就是记单词，关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离篇的原则。结合句子记单词易懂，易记，还易应用。要尊重记忆规律，反复是关键。最好选一种英汉双解词典做自己的良师益友，遇有词汇方面的疑问，不要等待教师的解答，自己找词典求得答案。经常使用词典，就会越用越熟练，而且能学会根据上下文找到恰当的释义。

2、自主学习，善借他力

学习的最高境界就是自主学习。初中时，总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后，很多同学都有了自己的人生目标，学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地四处出击，临时应付。

3、听力模仿，敢于表达