教育孩子是一件极具挑战的事情，尤其是在面对小孩沉迷于游戏这种事情中，更需要家长的冷静对待、学会各种斗智斗勇的方法。游戏是耽误孩子学习的最大阻碍，但是适当地引导孩子还是会取得一定的效果的，初中阶段的学习对孩子来说是很重要的，孩子在这一阶段沉迷游戏家长一定要重视起来，那么初中生沉迷游戏家长应该怎么做呢？

初中生沉迷游戏家长应该怎么做？

第一，心平气和的跟孩子进行交谈。

有的时候孩子玩游戏就仅仅是单纯因为无聊。他不知道如何去安排自己空闲的时间或者休闲的时间。他只能找到自己最容易接近、最容易得到的方式去排解自己这种无聊的感觉。所以这个时候如果单纯地将孩子的手机没收，那可能会产生很大的冲突。但如果我们静下来好好地跟孩子进行交谈，他到底为什么喜欢玩手机，或者他为什么喜欢玩游戏？如果是因为很无聊，他自己其实也不知道应该做一些什么来放松自己，那其实这个时候我们就需要跟他去沟通或者带他去体会是否有其他的放松的方式可以帮助到他。

第二，通过别的事转移孩子对游戏的兴趣。

孩子为什么沉迷游戏，是因为游戏里有吸引孩子的东西，那么除了游戏孩子对别的一点事情都没有吗？这是不一定的，家长可以带孩子去电影院看电影，去打篮球，去外面旅游的等等，这些都是可以让孩子感兴趣的。家长可以尝试把孩子往感兴趣的方面引导，一来可以让孩子学习到一些东西，二来可以还可以让孩子远离游戏。

第三，删除孩子常玩的游戏或者账号。

什么叫做叛逆期呢？怎样的行为就算做叛逆呢？在大家的固有思维里，学生在寻求独立的这个时期就被称作叛逆期，认为学生拥有自己的个性，违背老师和家长的意愿，和老师家长唱反调，就被称作叛逆。我认为叛逆期这个定义本来就是狭隘的，叛逆期是孩子进入成人前寻求独立的现象，是一种正常现象，如果不让他有这样的叛逆，孩子将无法长大成人，如果过分的阻碍，很可能就会影响学生的心理健康。面对叛逆期的孩子，家长应该怎么做呢？

初中生的孩子叛逆家长应该怎么做：

其一，尊重个性。每个人作为独立个体而存在有着各自的魅力，这魅力的根源即为“个体差异”。每个人都渴望被尊重，希望家长和老师尽量不要以长者自居，以自己的好恶为准绳，不尊重孩子的个性和爱好。对于没有对“学习”这件事形成“非常重要”的价值观的孩子，用尊重、温和、爱护的态度，用身教而非言传的方式，进行引导。要知道，您怎么“做”比您怎么“说”要有说服力得多。

其二，家长和孩子一起完善。其实，编者这里说“一起完善”，也是出于对家长与孩子互动的必要性的考虑。更多时候，成年人也许不愿意面对和承认的事实是——孩子比成年人更完善。您可以回忆，儿时的您有很重的攀比之心吗？会很在意“面子”吗？编者的意思不是否定了上进心的积极性，是强调家长和孩子一起完善，采用轻松愉快的学习和生活态度，切忌给孩子灌输攀比和虚荣的价值观。要知道，买椟还珠的典故仍历历在目，不要忘记了学习是为了进步和完善自我的这一本质，而让其沦为炫耀和攀比的媒介。否则，孩子只会失去学习的乐趣而倍感压力重重，不逃之夭夭又能如何呢？

其三，培养孩子的人生观。价值观建立于人生观之上，一个有健康、积极人生观的孩子，对“学习”这件事的态度定会是超然的，并且不会被外境所左右。要知道，学习知识是一种过程，是一种完善自我的途径，而不是以“得分高低”，“考上重点学校”为目的。无论成绩如何，一个自信的孩子不会被短暂的所谓的“成功”或“失败”所迷惑，他可以随时接受所有的不确定和波动，而坚定着自己的信念，扬起希望的风帆，心中自有一片任其遨游、探索的海洋，生命自有一番格局。佛家说“手指明月，见月忘指”，其妙处引申到这里就是让我们提升自我，完善自我，而不要执着于“学习成绩”甚至“学习本身”这个过程。

青春期的孩子开始独立了，有自己的主见和思想，家长们最好多沟通，如果沟通起了冲突，家长学会闭嘴，控制好自己的情绪，找个适当的时机重新交流与沟通。在相互交流中，要让孩子感受到被尊重以及被爱，这样才会缓和亲子关系。否则，孩子会用早恋，逃课，出走等激烈方式来对抗。所以家长们要学会放手，合理的引导孩子走向他们美好的青春期。

初中生叛逆期，在面临较大的学习压力的同时，还需要面临学习和生活中的一些琐事，因此会产生很多的负面情绪。家长在这个时期，要做的是去帮助孩子缓解内心压力，让孩子有一个良好的成长环境。

孩子刚上初中家长应该怎么做？

1、找准时机去和孩子进行沟通

沟通是解决问题的基础。家长应该从孩子的视角去看一看，了解孩子的内心需求，帮助孩子发现自己的问题所在，并帮助孩子去克服。

2、帮助孩子维系人际关系

在朋友关系中，孩子可能会遇到很多问题，比如被排斥、被误解等。这时候，家长应该给予关爱和帮助，鼓励孩子参加各种活动，尝试与不同的人交往，提高自信心和沟通能力。

3、家长要学会宽容

初中学生要想提高学习成绩，必须赶紧行动起来，从自己学习最基础、最薄弱的各个地方抓起，要有计划、有步骤、有行动，只有自己认真去做了，才能发现更多问题，才能有的放矢地去主动弥补学习上存在的“短板”，才能有目标、有方向、有动力。

初中生成绩下降家长应该怎么办？

1、做到课堂专心听课

听课效率的高低直接决定着孩子独立完成作业的程度，而能否独立完成作业直接决定着孩子的学习成绩，因此作为一名学生必须要在课堂上专心听老师讲课，不要做与学习无关的事情，不分神，不胡思乱想，只要能够做到专心听课，那么就能够又快，有对的完成老师布置的作业。

2、从基础开始抓起

过去成绩不好，说明自己基础没有打扎实，想要提高成绩，现在就需要更加努力，不能再贪玩，要重视点滴积累，合理利用时间。初三阶段，老师会按照教材，进行基础的复习，复习过程中，需要紧跟老师步伐，通过不断积累，复习巩固，打好自己的基础。

3、进行查漏补缺

家长要让孩子在课前预习的时候，把自己不理解的地方，都给整理出来，然后在老师讲课的时候提出来。因为这样是不仅可以及时解决问题，还是可以让自己的知识点得到巩固的，因为课后巩固知识点也是非常重要的。

初中生成绩差家长该怎么做？

1、上课认真听讲 

孩子上课要认真听讲，这点很重要，只有认真听讲了，才能真正把知识点听进去，如果有不懂的地方可以向老师和同学请教，也可以和家长共同探讨，直到将问题弄懂为止。当天的问题尽量要在当天解决，对于小孩不会的题目，讲解完后一般都会再出一两道类似的题目给孩子做，看他是不是真的理解了。

2、要学会运用数学知识

数学难学就难在如何“用”上面，绝大部分数学问题，不是仅仅你知道知识定理就一定能准确解出来，而是需要大家“用”相关的知识定理去解决问题，这就是为什么一些人觉得自己知识定理都记住了，但一到考试就考不出高分的原因之一。学好数学的前提肯定要熟记知识定理，之后就要学会提高运用知识解决问题的能力。

3、多做练习题

初中生爱打游戏，家长是有很大的责任的，很多家长整天一下班回来就开始玩游戏，孩子长期生活在这样的环境中，怎么可能不受影响呢？因此想要让孩子戒掉游戏，家长首先要给孩子树立一个好的榜样，自身先做出改变。

初中生爱打游戏家长该怎么办？

一、制定一个可行的玩游戏方案。

要完全杜绝孩子玩游戏是不可能的，因此，必须要制定一个可行的玩游戏方案，适当的游戏并不会影响孩子，关键要看怎么玩。比如可以和孩子约定什么时间玩，玩多久，定好了规矩，说玩就玩，说不玩就不玩，甚至可以和他一起玩。

二、帮助孩子找到更多的成就感和价值感。

有句话说得很好，每一个孩子都站在父母的肩膀上前行。父母用什么方式教育孩子，孩子最终就会成长为父母所教育的样子。咱们做父母的，千万不能一直盯着孩子身上的缺点，我们要练就一双慧眼，善于发掘孩子身上的发光点，并给予及时的鼓励和肯定。

三、家长要给孩子树立行为的榜样。

在孩子成长的过程中，孩子厌学是经常出现的问题之一，但这只是问题的现象，并不是问题的本质。

普通人只看到问题的现象，但要解决问题，必须从问题的根源去解决。解决孩子厌学的问题，需要父母着眼于自己，因为问题的根源在于父母对孩子的教育。如果孩子还小，父母改变积极主动，厌学就可以解决，如果孩子的价值观已经形成，父母不屑于自学，接下来就是辍学。

初中生厌学家长应该怎么办呢?

第一，父母深刻理解孩子的需求，给他们更多独立和表达自己的机会。

在孩子的这个青春期阶段，家长不要吝啬对学生的表扬，要善于发现学生的优点，满足学生追求卓越的愿望，为孩子提供一个展示自己的平台，家长会看到他们更好的表现。

第二，建立家长与孩子之间友谊。

家长如果不能真正理解、同情和信任孩子，孩子可能会将家长视为敌人。