对初中生来说，应该重视基础知识的学习，能够根据实际情况随时进行自我调整，要制定合理的学习计划，通过自己的不懈努力，不断提升语文水平。

初中学好语文的方法及技巧：

1、打牢语文基础

从古至今，几乎每一个学生都是从学习语文入门，开始“学习”的。语文是其它所有学科的基础，数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。因此同学们必须要打牢语文基础，语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛，学好语文不能靠临时突击，要靠平时重视基础知识的掌握，多积累，多归纳，才能做到“厚积薄发”。文学基础知识非常广泛，有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等，这些知识都要做到分别掌握，方法是多读、多写、多摘录、多归纳。

2、积极主动的参与课堂活动

在课堂上老师对课文的理解是融入了老师的知识积累和生活经验的，而同学们自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文，也许学生的理解会更好，所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼能力。所以，同学们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷呈。

3、讲究学习效果

语文在生活中不仅仅起到交际工具的作用，更是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的，对个人以后发展也很重要。学好初中语文的方法及技巧有哪些呢？下面为大家做出介绍。

学好初中语文的方法及技巧

1、多读，就是反复读。丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。

2、强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。

3、古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。

4、勤写， 不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

学好初中语文的几个要点

对初中生来说，应该重视基础知识的学习，能够根据实际情况随时进行自我调整，要制定合理的学习计划，通过自己的不懈努力，不断提升语文水平。

学好初中语文的词语方法和技巧有哪些

1、打牢语文基础

从古至今，几乎每一个学生都是从学习语文入门，开始“学习”的。语文是其它所有学科的基础，数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。因此同学们必须要打牢语文基础，语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛，学好语文不能靠临时突击，要靠平时重视基础知识的掌握，多积累，多归纳，才能做到“厚积薄发”。文学基础知识非常广泛，有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等，这些知识都要做到分别掌握，方法是多读、多写、多摘录、多归纳。

2、积极主动的参与课堂活动

在课堂上老师对课文的理解是融入了老师的知识积累和生活经验的，而同学们自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文，也许学生的理解会更好，所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼能力。所以，同学们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷呈。

3、讲究学习效果

其实语文的学习他的提分技巧是比较多的，我们不可否认的是基础的积累是非常重要的，再把基础的词汇句型这些都记忆的前提下，不同的阅读题选择题乃至作文，都有对应的答题思路和套路。初中语文的答题方法及技巧有哪些呢？下面为大家做出介绍。

初中语文的答题方法及技巧

（一） 某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）

（二） 修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

学生从小学升入初中，初一正好是学生学习上的一个重要转折点。对于各科来说，学习难度上都会加大，加深。掌握初一学好语文的方法及技巧，可以让语文学习事半功倍，帮助学生取得更好的成绩。

初一学好语文的方法及技巧

1、基础知识：多积累语文这门学科，大家都知道是一门慢功夫的活儿，需要长期的积累才能学好语文。字词，字音，词语运用，诗句积累，病句分析都需要我们日常的积累，还有就是作文中的好戏好句也需要我们平时的积累，多比较，多背背，多默写才能学好语文学好语文。准备一个积累的笔记本，长期坚持下来，你一定会有很大的收获的！

2、初一的时间相对来说还是比较“充裕”的，除了学校规定的必读课外书外，我们还可以尽可能地多读一些名篇名章哦。因为我们见多识广了，作文也好了，阅读能力也提高了，思维能力也提高了，语言词汇，语言素养也在“无形”中提高了。我们有什么理由不读呢？

初中的语文教学跟小学阶段不一样了，知识点加深了，还增加了文言文。所以，我们学习语文的方法就不能再停留在小学阶段那样读读记记就可以考个90多分了。初中，仅仅是这样是根本就不可能的！阅读题在中学阶段占了很大的比重，由现代文和文言文组成。现代文不再是单纯的考个主要内容，修辞什么的了。它需要我们“一分为二”的多角度来思考问题，分析问题，从而得出不一样的答题方向。

这既需要我们的思维能力又需要我们对语文这门学科的整体感知能力。如果我们的阅读量足够大的话，在这里应该很受益的。还有就是文言文，在初中阶段首要任务就是熟记烂背。课文一定要达到默写的熟练度。再背记一些通假字和虚词的运用等。实词靠的是积累。一句话，还是要多阅读，前面的名篇名章就包含了文言文的名篇名章哦！比如《资治通鉴》、《史记》等，我们都可以读起来。

3、初一的课文除了文言文和古诗外，每篇课文最后都会有让你读一读，写一写的生字词。当然了，这篇课文也不局限于这些词语，可以把课文里面的词语都补充过来，这样方便积累。词语不仅要识记字音字形，还要注意一些重要词语的含义，像盘虬卧龙，吹毛求疵等等这些词语在有些题目当中是经常考的。名篇诗文一定要熟记，保证字不错的同时，理解诗文内容。

语文水平的提高是不要一个缓慢的过程的，但是对于初三学生来讲，提高成绩是刻不容缓的事情。学好初三语文的方法及技巧有哪些呢？下面为大家做出介绍。

学好初三语文的方法及技巧

1、必须熟读每一课。到了初中，老师可能不会抓那么紧，课文不如小学时精简，学生很可能只在上课时粗略浏览一边课文，认为无大碍。但是我要特别提醒的是——到了初三，语文考试中判断读音与字形、成语使用正确的是哪一项，很多取材于课本，不熟读很可能模棱两可。

2、文言文要熟记。课本上选取的文言文最适合学生阅读与记忆，很多典型字词。如果忽视这些而一味去课外找题，事倍功半。

3、古诗词要理解透彻。很多时候考试默写古诗词并不是给出半句让你写另一句，而是给出提示语。提示语有时是表现作者思想感情、有些是一定语境。

4、阅读题首先要掌握学术语。任何答题都需要一定框架，如赏析句子是修辞（写法） 内容 感情，如果没有规定标准，老师改卷就完全主观，不能保证公平公正。这些老师会讲地很清楚。那么这里说一下我三年才懂得的技巧——答案不在你的脑子里，而在文中。任何题目首先一定要联系上下文寻找答案，最后再调动大脑思考。这点特别注意。

学好初三语文的四个要点

语文是基础学科，只有学好了语文，其他的科目才会学的更好。但是很多同学以为语文是母语，随便学学就可以考很高的分数，所以就不重视，结果导致语文成绩特别不理想，那么，怎样才能学好语文呢？

学好初中语文的方法和技巧：

1、打牢语文基础

从古至今，几乎每一个学生都是从学习语文入门，开始“学习”的。语文是其它所有学科的基础，数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。因此同学们必须要打牢语文基础，语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛，学好语文不能靠临时突击，要靠平时重视基础知识的掌握，多积累，多归纳，才能做到“厚积薄发”。

文学基础知识非常广泛，有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等，这些知识都要做到分别掌握，方法是多读、多写、多摘录、多归纳。

2、整理读书笔记

语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下；读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。