初三的如果还是很迷茫无措。感觉力不从心、焦虑，学生努力学习成绩却无法提升？那么这个时候你要看一下你的学习方法了，正所谓方法不对，努力白费。只有朝着正确的方向努力，才能逐步提升学习成绩。

初三怎样高效率提高成绩?

1、重视做题

做题是可以帮助到自己提高成绩的，特别是中考真题一定要经常做和多做，中考真题很多同学都会觉得自己经常做这么多题是没有用的，做题的首要条件是自己的基础知识能够得到一个好的复习，只有巩固了基础知识才能够让自己的其他知识得到充分的锻炼。

2、总结自己的不足

初三学生在做题的时候总是会有错题出现的，但是如果不加深记忆是不会对自己有什么帮助的，最好的办法就是学会整理错题本，让自己的充分的记住错题，并且能够保证不会再犯。

3、选择一本好的参考书

培养孩子养成良好的学习习惯，创造好的学习环境，树立正确的学习目标，家长多陪伴，多交流，一起努力。要让孩子专注。学习时不可有二心，单位时间内完成哪些内容，开始家长要安排、检查、督促，甚至陪伴，养成良好的习惯。

初中生如何高效率提高成绩

第一、明确学习目标、制定学业规划。

初中是求学生涯中学科最多，课业很重的阶段。这些学科都是必考学科，不管你喜欢还是不喜欢，都得考也都要学。因此只有拥有明确目标的学生，才能克服依靠兴趣推动学习的缺陷，即我喜欢某科、某老师就多花时间精力学习，反之少学甚至不学。

第二、立足课本学懂知识，掌握知识体系的逻辑。

关于英语学习，前面有专门的回答，如有需求，请参考前面的文章。

数学是靠严密的逻辑推理建立的知识体系，学懂知识，掌握体系才能学好数学。

随着中考的临近，初三的学生学习压力越来越大，那些成绩一直不见好转的孩子就开始焦虑 ，紧张，总是带着情绪在学习，学习时也不在状态，出现这种心理变化，一定不能忽视，要及时做好调整，这样才能安心备考。

初三要怎样才能提高成绩？

1.要制订计划。计划的制订既要有远期中考目标，也要有近期比如期中考试、期末考试、近日，有了计划，便有了方向，有了目标，这样也就有了高效。

2.上课与课后。上课要专注，课后要复习巩固，做到天天清，周周清，有了问题及时向老师或者同学请教，课后还要做好预习工作，便于课堂听课更专注。

3.要有错题本。既要做好课堂笔记，同时要做好错题。各科的错题要进行认真分析与总结，要及时看错题本，经常去思考错题，这样错题会越来越少，而错题本最终成为你复习的重要内容。

4.每天晚上作业要规定时间认真完成，切不可草率了事。每一门学科的时间自己在做作业时就预先安排好，这样就会提高效率。

5.临睡觉前，要好好把握。躺在床上要回忆白天所学知识，虽然有点累，但是成为习惯就好，这样有助于你对知识的理解和消化。

初中语文考试分基础知识，阅读理解，作文三大部分，语文主要是靠积累，要想考高分首先可控的，而且见效快的就是基础知识这一大块，尽量在考试中不错，少错，至于后面的两大块，真的是靠长期的积累，不是一朝一夕就能改变的，必须在平时的学习生活中积累，注重阅读。

初三学生怎样提高语文成绩

一、努力提高阅读能力

就我而言，提升语文的关键就在于孩子的阅读能力，如果孩子没有一定的阅读能力，那么对于语文上的一些题目变化不太理解，那样的话就会搞不清楚问题的所在了。

其次，孩子需要在平时养成一些记录好词好句的好习惯，记住这些好词好句，孩子可以将这些应用语文的写作中，这样就会提高整篇文章的可读性，可以使读者更加的喜欢去探索感知作文的魅力所在。

二、多背诵，多积累知识

要提高语文成绩，孩子还要多记多背。在上完课之后孩子要把老师布置的需要背诵的诗文背会，而且俗话说得好：“好记性不如烂笔头。”在记忆的过程中，需要多动动手，这样既可以加强记忆力，又可以记住其中一些孩子不熟悉字的写法，不至于在默写过程中出现错别字的情况。

在初三一定要重视，复习这一环节。并且在复习的过程中，要学会运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本，并重视课本知识的复习。

初三怎样才能提高成绩？

1、制定逆袭冲刺中考计划

只有极少数的学生对学习有一定的规划，大部分的学生在学习的过程中总是充满迷茫，每天要学习的内容也没有一定的规划，这样的学习方式，就注定了学习效率不会太高。

特别是对于初三学生来讲，时间显得格外宝贵，应该制定一份合理的学习计划，安排好每天各个时间段应该做什么，养成良好的学习习惯，找到适合自己冲刺中考的方式。学习计划一旦确定，一定要严格遵守，如果不适合孩子可以适当的调整。

2、整理笔记非常重要

初三孩子需要将，初中三年所学的知识点都学清楚，那么要记的知识点一定非常多，可能有时候感觉已经背诵下来的知识点，一段时间不看，就会很快的忘记，这样非常不利于提高成绩。

语文能力的形成确实是长期积累实践的结果，但前期的复习对知识的系统、方法的领会、技能的熟练乃至语文能力形成都有一个提升强化过程。只要在复习中目标明确、指导得当、训练有针对性，就一定会有大收获。

初三语文成绩差要怎样补救才能提高？

1、消除胆怯心理

语文成绩不好，不要害怕，更不要气馁，要相信自己，在心理上不断的告诉自己，自己只要努力就能够学好的，消除自己的恐惧心理，不要放弃，对自己要有信心，加上自己的努力，自然会更快的学好的。

2、勤思善问多积累

语文成绩不好，那就多向语文老师请教，不要怕语文老师，更不要担心语文老师不喜欢自己，不会喜欢自己，老师都是喜欢主动问问题好学的学生的，经常和语文老师接触，喜欢语文老师这个人了，自然就慢慢喜欢他的学科了，平时多积累多背诵，语文成绩会慢慢赶上的。

3、提前预习及时复习

学习语文可不像学习英语那么容易和快速提高分数，语文的学习提高需要一定的文化积淀和文字熏陶。语文的成绩提高的过程中，就算使用了正确方法的前提下也需要至少三个月的时间才可以提高到接近满分的地步。初三怎样提高语文成绩呢？下面为大家做出介绍。

初三怎样提高语文成绩

语文成绩要提高，首先从积累开始。在学习的科目中，我认为最有基础学习的科目就是语文。这个基础是从幼儿园小学就开始打下的。有了它，我们能够朗读，能够背诵，能够默写，能够写话，能够继续学习语文其他方面的知识。

语文积累分为课内积累和课外积累，或者说书本积累和生活积累。课内（书本）积累，简单地说，继续掌握字词读音、写法、释义，继续准确背诵默写古诗词，继续准确背诵文言文的原文、注释、翻译、分析，继续理解识记运用各类语文知识，继续阅读名著并识记相关的考点知识等。

这里边有一道书法题，虽说是送分的，但是由于对书法字体把握不准，对繁体字认识不足，对某个词语句子不知晓，以致丢了分数，归根结底还是积累不够。所有这些都需要积累，说白了就是记忆。记忆是学习之母，没有一个强有力的记忆大脑，要想考好语文，提高成绩，几乎不可能。

同时，语文的积累还有课外（生活）的。这就是大语文，语文的学习扩大到生活的方方面面，那么语文的积累也将扩大到生活的方方面面。而且要做到看得多，记得多，用得多。当然在现实学习中，有的同学第一类的积累就不过关，或者说就不会，或者就发愁得不行，而第二类的积累更是无从谈起，相当于可有可无。这种情况是不可能学好语文的，也是不能提高语文成绩的。

语文成绩要提高，其次从阅读入手。所谓阅读，不是光让你看看，而是在看完之后，要有自己的理解能力、表达能力。说白了就是针对某些题能够做出比较准确的回答。这其中包括回答针对选文的问题。这需要你对选文认真阅读，多次默读，了解内容，领会主旨，抓住关键词句，即所谓的作答信息，并要勾画批注。