当孩子出现成绩下滑时，家长首先需要与孩子有合理有效的沟通，搞清楚原因，才会对辅导起到至关重要的作用。不仅如此在生活中要多多关注孩子，不要把学习当作是他们自己的事情，其实在陪伴孩子读书的过程中，自己的情绪管理能力和知识储备也能够得到提升。

初三学生成绩下滑怎么补救？

1、做到精准学习

在学习的过程中，中学生要做到精准学习，尤其是中考生跟高考生，要考什么，学什么。考试之前的复习时间往往是非常紧张的，中考生复习时间严重不足。教材上的知识点虽然多，但并不是每个知识点考试都会考，考生要做到精准复习。把考试高频考点找出来，然后针对性地复习。

2、调整学习状态和方法，提高学习效率

在学习的态度上，既不能过于松散，也要拒绝疲劳战术，因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态就是根据自己的具体情况，制定合理的学习计划。在不同的时间段，完成对自己制定的合理的学习任务。然后，定期重复复习、巩固，不仅提高了学习效率，对知识还能掌握地更牢固。

3、设定明确的学习目标

数学和物理都是中考重要科目，不把这两科成绩提上来，中考就意味着失败，家长看来孩子也是一个有心人，不要着急，先稳定一下自己的情绪，我觉得只要孩子想要进步，这两科成绩也完全可以提上来的。

初三数学物理成绩差怎么补救

在回答如何提高数学物理这个问题之前，我们先探讨孩子为什么数学物理比较差。我以为原因有以下几点。

1、对数学物理不感兴趣，从内心深处不愿意去学。

2、初一初二不懂事贪玩以至于落下了基础，初三想学时却力不从心，心有余而力不足。

3、随着升入初三，课程难度提高，又增加了新的学科化学，对于普通学生来说学起来比较吃力，以至于偏科。

4、其他主观客观因素，比如家庭中父母离异，或者学校频繁换老师等等。

学习英语的两大法宝，一是单词，二是语法，初三英语成绩差，说明在初一，初二的时候，基础知识没有掌握好，想要提升，先查漏补缺，看自己哪块内容没有掌握住，然后有针对性的快速提升。

初三英语成绩差怎么补救？

1、寻找弱点

先了解学生的学习弱点在哪里，才能对症下药，有针对性地、迅速地提高孩子的成绩。如果学生英语成绩很差，一定不要再花大量的时间去开始单纯地背单词。必须要根据个人的实际情况，调整复习目标，明确复习方向和重点，制定复习策略，并坚持贯彻执行。好的方法并不会轻松，但是却可以最有效率地实现目标。词汇、口语和听力，大家应该要在备考的时候多花些时间在这上面，以便能够从容应对。

2、吃透重点知识

初一到初三学过的知识点加起来，是相当多的。如果要面面俱到去复习的话，恐怕只能达到一知半解的程度。毕竟初三时间有限，精力有限，想要彻底解决初三成绩不好怎么办这个问题，只能集中精力去攻克那些常考的知识点。 就拿单词来说吧。

中考不可能把初中的所有单词都考一遍，也不是每个单词只考一次。根据历年的中考真题来看，有些单词会被重复考察，而有些单词从来就没被考察过。这样看来，大家就没必要花时间去记那些不重要的单词，而应该把更多的时间用在记重点单词上。 闪过英语的单词书正好把重点单词揪出来了，直接记就行。特别要提醒大家的是，记单词的时候，一定要注意它的用法，这是考试的重点，不能忽视。

孩子在课后一定要及时的，去安排自己的化学复习，然后去整理自己的知识体系，就是去将那些知识，都化归为自己所有，进而去大大的提高自己的智力素质水平。总之，只要你掌握了听课，也就拥有了学习的大部分。剩下的就要靠自己去开拓，去完善。

初三化学成绩差怎么补救？

1、预习很重要

要提前了解老师即将进行教学的内容，真的很有帮助的。有些老师为了赶进度都会讲得特别快，跟不上加上没预习这节课可能大部分都是懵的，课下为了补上没听懂的部分会花去你更多的时间。

2、回归课本

其实每次考完试，试卷中所涉及的考点在书本上都是可以找到的。如果你的化学成绩很一般，建议大家可以少刷一些题，把精力重点放到基础分上，提升会更快。

在历年的高考化学复习中，有不少同学在复习时，一点不重视课本，不在课本基础知识点和重点上下功夫，而是选择盲目大量刷题，我们知道：课本知识是复习的依据，也是老师们出题的依据。一定要重视。 

孩子要先去认真的观察物理实验现象，总结实验结论。因为实验在初三物理的学习中，是非常重要的。但是还有一些小实验，是需要我们自己创造条件来做，而这样孩子就能更加深刻的理解，我们所学的物理知识。

初三物理成绩差怎么补救？

1、要重视基础练习

很多初三学生在物理复习中，可能会错误的定位，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，初三学生忽视了对物理课本中基本概念、基本规律的复习，这样的结果往往会适得其反。难题接不好，初三学生物理基础知识记不牢。建议同学们首先要重视基础练习。

2、适量的做题是必要的

但重要的是做物理题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找，分析做错的原因。同时初三学生还要尝试对各种物理题目进行归类，要在理解知识的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力。

3、关注物理实验

初二孩子数学成绩很差，如果孩子想学习的话，总是有办法学好数学的，但是如果孩子不想学习的话，家长在着急也是没有用的。那么初二学生数学成绩差怎么补救呢？

初二学生数学成绩差怎么补救？

1、改变学习方式

很多学生数学学习存对于数学教材上面知识内容，往往是死记硬背，没有很好去理解。 新学一个知识概念，只有彻底理解数学概念、公式、法则、思想方法，吃透知识的来龙去脉、结构关系，归纳要点，针对其中重难点，才能真正形成知识网络，完善认识结构，这样就能从本质上改变其学习方式，提高学习效率。

2、有一定的学习兴趣

实践证明，当学生主动参与教学活动，那么学习效果才是最佳的。因此，我们在学习的过程中，时刻保持对数学学习的兴趣，自觉参与到教学活动中来。数学知识比较抽象，各种概念的描述既枯燥又无味。我们学会在日常生活中发现数学知识的实例，利用生活中的数学知识，来提高学生学习数学的兴趣。让学生感到数学是有用的，这样可以大大激发学生的学习兴趣。

3、提高数学解题能力

孩子自己要学会总结和反思，更要学会在考试中，学习和提高自己的成绩。而在考试中，你是可以发现，自己知识点的掌握上，有哪些不足之处的。这样就可以在之后，进行有意识的补习和训练了。

初三成绩不好怎么补救？

1、要制定学习计划，认真查漏补缺

狠抓薄弱学科。学习时间最好固定，上午下午晚上合理安排。初三学生既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长，喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。

2、集中注意，专心听讲

由于课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点，因此，我们要努力向课堂四十五分钟要质量，力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。基于这样的认识，上课才能做到全神贯注而不至走神。

相反，如果本末倒置，不是寄希望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中注意，专心听讲了。