补课因人而异，治标不治本，还是要从孩子身上发现他的学习兴趣，现在孩子基本上没有傻瓜 ，只是兴趣不高 ，没有意识到学习的重要性 ，可以买一些课外辅助书，先看，再仔细给孩子讲解。

初二孩子补课越补越差怎么办？

1、找到成绩差原因

决定补课之前，找到孩子成绩不理想的原因。如果是不想学，就让想办法让其想学，如果是不会学，就要找一个能教会孩子学习的老师，如果是习惯不好，就先着手补习惯。一定要对症下药，否则不但无效，还有副作用。

2、端正孩子的学习态度

家长一定明白：同一个时间上学，同一个教室，同一个老师，学的同样的知识考出不同的成绩归根结底的原因就是因为孩子学习态度不端正，上课不专心听课，所以导致问题越积越多，最后没办法只好去补习班再去补课，然而如果孩子始终不愿意学习，去了补习班也是熬时间。

3、寻求正确的方法

随着初二的到来，数学的课程量会增加，难度也会增加，对学生的要求也会大大的提高，光靠听课做作业是完全不够的，需要在平时预习和复习，在课余花费更多的时间，理解变通。

初二孩子数学成绩差怎么办？

1、思想上高度重视

在初二这承上启下的一年，学生应该紧张起来，距离中考只有两年了，你应该思考，自己能不能进入重点高中?如果能进入重点高中，又能不能进入重点高中的重点班呢?

2、迅速开展几何的学习

初中数学的难点就在于几何，特别是初二开始介入全等三角形后，整体难度提升了一个档次，很多同学都是在这里掉队的。之所以说很多同学都是在几何上栽了跟头，是因为到了初二后，全等三角形的题目可以说变化太多，一些旋转，对称，平移甚至添加辅助线的题目令学生痛苦不堪，所以，没有一定量的习题练习，没有对典型题型的熟练掌握，分数是很难提高的，从初一到初二，学习内容和学习难度转变太多，大多数学生都无从适应。

3、多做练习

初中阶段十分的关键，决定着孩子今后的未来；同时初中阶段正逢孩子的青春叛逆期，想要帮助提高学习成绩，家长要多和孩子沟通，多了解孩子，正确的引导孩子，帮助孩子提高学习积极性，当孩子学习积极性提高了，学习起来自然事半功倍。

初二孩子学不进去怎么办？

1、了解孩子的兴趣和学习方式

孩子的兴趣是学习的重要驱动力，如果孩子对某个学科没有兴趣，那么学习效果就会大打折扣。同时，孩子的学习方式也是需要了解的，有的孩子喜欢听课，有的孩子喜欢看书，有的孩子需要互动式的学习方式。家长可以通过和孩子交流，了解孩子的兴趣和学习方式，为孩子提供更加适合的学习环境和方法。

2、加强与孩子沟通交流

孩子学不进的另一个原因可能是缺乏充分的交流和沟通。与孩子适当的交流、协调，了解他内心的想法、顾虑和情绪状态，会起到积极的促进作用。同时，您也可以从中发掘出学习积极性的根源。

3、做孩子思想工作

游戏是当今社会中非常流行的一个话题，孩子们对游戏的热爱也日益增加。然而，过度沉迷于游戏可能会对孩子的身心健康产生负面影响，因此，作为父母需要采取措施来帮助孩子控制游戏时间。

初二孩子玩游戏怎么办？

1、满足孩子的陪伴需求

享受父母陪伴的孩子在现实中更能感受到爱和温暖，他们不需要把情感寄托在手机上。如果家长平时工作很忙，可以在晚上和孩子打电话，交流一下最近的学习和生活情况。像朋友一样谈谈心，让孩子知道父母虽然不在身边，但一直在关心他们。周末放假，家长一定要带孩子去图书馆看书、参观文化景点、散步、打球等活动。这些不仅可以减少孩子玩手机的时间，还可以增进亲子关系，满足孩子的情感需求。

2、引导孩子们培养健康的游戏习惯

家长应该引导孩子们在游戏中培养健康的游戏习惯，例如，锻炼身体、提高智力、学习新知识等。家长可以利用游戏来帮助孩子们学习，例如，利用游戏来教孩子们数学、英语等。

3、避免过度控制孩子们的游戏行为

孩子进入叛逆期以后希望摆脱父母的控制，按照自己的意愿做事，往往会跟父母对着干。有些父母看不过去，就会一直跟孩子唠叨，甚至与孩子发生正面冲突，这种沟通方式非但不能扭转孩子的叛逆心理，还可能会把孩子彻底推向自己的对立面。请家长看看以下的内容。

初二孩子情绪一直不好怎么办？

1、倾听孩子的心声

青春期的孩子会遇到许多自己无法解决的问题，这时候，他们需要家长的帮助。但是，强自尊心的他们往往不会主动寻求家长的帮助。这时候，家长就需要找时间与孩子沟通，倾听孩子的心声。在与孩子沟通的过程中，切记要以倾听和安慰为主，不要一股脑地给孩子灌输大道理，这样会让孩子厌烦，从而拒绝沟通。

2、不要强行打压孩子

叛逆期的孩子最忌讳棍棒教育，家长越是对孩子凶，孩子的反抗越是激烈。许多青春期的孩子与家长断裂、狂躁等情况，都是和家长不恰当的应对方式有关。家长在面对青春期孩子的时候，切不可用对待儿童的那套打骂方式让其“屈服”，这样往往会适得其反。

3、通过老师和其它学生了解孩子

初二孩子注意力不集中是一个普遍存在的问题，但并不是无法解决。通过正确的解决方法引导孩子，孩子们的注意力问题可以得到有效解决，从而帮助他们更好地成长和发展。

初二孩子注意力不集中怎么办？

1、创造良好的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、无干扰的学习空间，确保他们专注于学习而不受外界干扰。减少干扰因素，如电视、手机等，以帮助孩子更好地专注于任务。

2、 制定计划：帮助学生制定一份合理的学习计划，有计划的学习可以避免浪费时间，学生在有限的时间内可以更有效率的完成任务。

3、激励奖励：学生完成一定课程后，可以给予适当的激励奖励，例如打印一张优秀成绩的证书或者给予小礼物。这可以激励学生认真学习。

4、鼓励锻炼和休闲活动：适当的身体运动和休闲活动可以帮助孩子释放压力，提高注意力和专注力。最重要的是，家长应该与孩子保持沟通，了解他们的困难和需求，并给予支持和理解。同时，要给孩子足够的时间来适应和调整，不断尝试不同的方法，找到适合他们的学习方式。

5、 利用一些科学的训练方法：个性活泼或者调皮好动的孩子由于身体特点原因，天生就不如安静的孩子专注力高，所以，家长可以调用一些训练来进行，培养孩子对专注力的理解和习惯。例如，可以让孩子静坐，一开始一分钟，或者再长一点时间，打坐。什么都不去想，放松。练习孩子安静。也可以让孩子选择任意两个十位数相加进行口算，一直相加下去，训练他的注意力。

作为父母的心态要改变，孩子的心态也要改变。可以和孩子进行一次对话，从根本上了解自己孩子成绩不好的原因。你要告诉他学习的重要作用，逐步培养他的学习兴趣。那么，孩子初二各科成绩都差怎么办呢？

初二孩子各科成绩都差怎么办：

1、耐心沟通

家长和孩子一定要沟通。有家长说我们沟通很多，每天回家都教育他，吃饭也教育他。沟通不是父母告诉孩子要听，沟通是双向的。父母说得越多，孩子说得越少。高超的父母应该引导孩子说话，让孩子说话，而不是让自己说话。少用陈述句，多用疑问句。提问以引起孩子的思考，并让他们回答。多问为什么，怎么做，而不是告诉他怎么做。

2.找出原因。

学生和家长都要找原因，看看是什么原因导致学生成绩差。这是至关重要的一步。只有“对症下药”，才能“治病”。查明原因后，应采取补救措施。否则没有对，补救效果很难保证。学生自身的原因可能包括对学习不感兴趣，不勤奋或者学习方法不对等，都会影响成绩。家长需要思考的是，是不是对孩子不够关心，导致孩子不愿意学习，希望通过成绩获得家长的关注。

3.设定明确的学习目标。