想要在初中快速提高地理成绩，就要多背诵，初中地理还是相对比较僵化的一些知识点，需要多背诵。把每个知识点罗列起来，记住每个地名，各种名词，这是非常重要的。初二地理如何提高，还有哪些方法呢？下面为大家做出介绍。

初二地理如何提高

1、对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。

2、用好地图是学好地理的关键。

有人说，“没有地图就没有地理学”。可见，地图对于地理的重要性。种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，因此，学会用好地图是提高地理成绩的关键。

地理学科的重要知识很多都“藏”于地图中，在地理学习中，我们要做到左图右书，地图就是知识的骨架、是知识的脉络，掌握了地图，就能从中发现规律，如果长期坚持，不仅能发现地理学科的美，更能让知识与地图相结合，形成良性循环，进而让地理变得更简单。

初二的英语已经开始涉及语法知识，难度也在增加，但是不能操之过急，要掌握学习的方法，只有方法用对，学习才能事半功倍。

初二英语如何提高成绩？

1、激发兴趣、增强信心

我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息;兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡!因此，教师在教学的过程中，一方面要激发学生的兴趣，另一方面要增强学生的自信心，这是提高英语成绩的关键。

2、每天背单词

英语想要快速提高，还可以通过每天背单词的方法。之所以有些人觉得英语很困难，就是因为单词不认识，所以读文章很吃力，长此以往便对英语产生厌恶。因此，背单词有利于英语的快速提高。

3、重新学一遍语法，并适当做一些训练

有一些孩子在小学时成绩优秀，进入初中后成绩越来越差，严重的会出现不想上课的情况，家长为此十分着急生气，不知道孩子为什么进入初中后会发生这么大的转变，尤其是初二时成绩下降十分严重，那么初二如何提高成绩呢？

初二如何提高成绩的方法

1、让孩子喜欢各科老师

这个问题需要家长的智慧。亲其师，善其道。学生喜欢某一科老师，就会努力去学好那一科。举个例子：假如老师批评了你的孩子。孩子对老师有了意见，这个时候的家长一定记住告诉孩子，老师是因为爱你，希望你有更好的成绩，对你提出了更高的要求，才会批评你。批评你表示重视你。当然告诉孩子的方式肯定不能直接了当，要找到合适时机和合适的方法。

2、帮助孩子认清现状

其实初中的课程比小学课程多，家长帮不了忙，老师也不可能像小学一样督促孩子。树立正确的学习观。让学生明白，学习是自己的事，必须努力去完成各科作业。遇到不懂的地方主动向老师和同学请教，这样才会使成绩有所提升。

3、吃透教材

语文是初中生学习的一个主要的科目，但是很多初中生的语文学习都是达不到一个满意的效果。想要在初中取得好成绩，减轻我们的学习压力，就一定要掌握好的学习方法。

初二如何提高语文成绩的方法

1、注重语文基础知识的把握

语文基础知识不仅仅是指字词，字词知识其中的一点而已。语文基础知识的范畴很广，它包括字、词、句、段、篇等方方面面的知识，通过让学生掌握语文基础知识来培养学生的听、说、读、写能力。所以，学生要认真学习语文，扎扎实实的积累和把握语文基础知识，这是一个长期的过程，没有任何捷径可走。

2、多阅读有益的书籍

博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

3、提高写作能力

初二是物理的开始，对于从没有接触过物理的学生而言可能会感到一定的困难，这是正常的，想要学好物理，掌握一定的方法是很重要的。

初二如何提高物理成绩？

一、懂。

什么是真正的懂！关键是理解！比如一个物理量你一定要清楚它的意义、定义式、决定因素、性质、单位以及与其它物理量间的联系，围绕每个方面都做上几个题就把这个量理解透了，自然慢慢就会用了！比如某个定理一定要从内容、表达式及式中每个量含义、表达式的矢量性与否、成立条件、大体能处理的基本题型等等方面去全面把握。如果这些都弄透了，有时见到一个题就能迅速判断出应该用的公式。

二、记。

多如牛毛的公式、定律、定理、二级推论，让很多学生觉得记公式很难。物理量、公式太多记不着而且易混。怎么办？多写多用多练！千忌万忌死记硬背！找一些考察相关知识点的基础练习题去反复做，每做一个题就把物理量又记忆了一次，把公式又写了一次，一个物理量或公式反复写上几遍用上几次要比你背上几十遍记得清且不易混！

在记的过程中总结积累也很重要。要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。

初二的生物，地理结业考试成绩是计入中考成绩的。大家俗称之为小中考。既为小中考，其重要性不言而喻。学校会安排集中复习，强化训练。复习资料一套又一套，模拟考试不断。就是达到那种天天背，常常考的境界。所以孩子一定要跟上学校的节奏，该背的就背，每次考试都认真对待。丢分的知识点，总结在本上，常常翻看。

初二生物地理怎么短时间提高：

1、先了解一下生地会考的重要性：

（1）生地会考会纳入中考总分，所以中考要想得高分生地会考一定要重视。

（2）生地会考如果初二没有通过，在初三可以参加补考，但是如果补考还不及格，档案就不能投出会影响升学

初三不仅会新增化学科目，其他科目难度也会增大。所以如果生地会取得好成绩，初三总复习时其他科目的压力会相对少一些。

2、生地会考复习方法：

初中地理相对来说比较容易，因为知识点比较连贯并且容易记忆，但很多同学还是学不好，其实大多数同学没有做到一个认真的态度或者说找到一个正确的学习方法，正确的学习方法不仅仅可以听声我们学习的效率，并且还有助于同学们培养学习地理的兴趣。

初中地理如何短期提高？

1.地理基础知识无条件背下来，很多时候不会直接考但是需要我们解题用到这些知识。并且七年级下册大量的知识都是地理名词如山脉河流城市这样的知识必须和地图空间位置要对应理解记忆。

2.图形是地理学的关键，很多人对图形直接感冒所以导致图形题和大题失分严重，原因是不知道图形里面的每个点代表为什么，更有很多人就干脆不会看图，这样问题跟严重

3.学习的整个过程最关键的自己，如果没有很好的规划和自律性，光依靠外界因素特效加成绝对不可能达到效果，成绩和付出是正比例关系，优秀的课程也不一定适合所有人，如同同一种方式教学只是符合适应者，如同佛渡有缘人，每个人还是要理性对待，不要跟风，如果它让很多同类人能够有所收获，快速提分，则证明它是有价值和值得学习的。

4.要熟悉地理课本中的基本概念要想了解所学地理知识，必须要从基本概念入手，如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚，又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此，弄清概念，才能学好地理。

5.理清知识脉络其实，地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要同学们区别对待;而这也恰恰是地理简单的一面，只要我们理清地理要素有哪些，找出它们之间的联系，就能理清知识脉络，进而形成知识网。