初中每科不及格还是可以不补上的，现在的小孩学习压力很大，经常父母给他们加一些压力，造成孩子心理上的负担，学业也越来越差。这时需要给孩子减轻负担，给孩子树立正确的人生观，分数不是一切，然后给孩子一些针对性的补习，使得孩子对学习重新产生兴趣。

初二每科都不及格还有希望吗？

有希望，不过需要孩子有很大的决心并做出改变才行，并且需要付出比别人更多的努力，查漏补缺，把自己的欠缺的知识弥补上去。

初二每科都不及格怎么办？

1、帮孩子制定学习计划

帮孩子制定学习计划，家长监督孩子严格执行。计划的制定具体到月度计划、周计划、每天的计划，计划要符合实际，切实可行。把大目标细化为每整天的目标。

2、打好基础

数学的学习前后知识点是有联系的，初一数学不好，说明基础知识没学好，如果不及时的巩固复习，查漏补缺，会影响初二的学习，想要逆袭，就要重视基础，把基础知识学扎实。

初一数学不好初二还有希望吗？

只要肯努力，是有希望的，对于基础不好的孩子，可以利用寒暑假学习，把自己落下的知识点补回来，为初二开学做好基础。

初一数学不好初二该怎么学？

一、要注意理解概念和公式

许多同学对概念和公式不太重视，这种情况反映在三个方面：一是对概念的理解只停留在文字表面。对概念涉及的特殊情况重视不够。二是对概念和公式一味地死记硬背。不能与实际题目相联系。这样就不能将学到的知识点与解题很好地联系起来。还有一部分同学不重视数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎么能够在题目中熟练应用呢?所以，同学们应当更细心一点，注意观察特例，深入一点了解相关知识的常见考点。

二、总结题型，掌握解题方法

针对初中生的教育千万不要揠苗助长，也不要步步紧逼，只有让他们感受到了学习中的乐趣，才能让他们全情投入其中，而不是每次都需要父母督促和鞭策。

初二成绩很差还有希望吗？

有希望，每个初中生都隐藏着一颗躁动不安的心，在面对学习时，一时热情饱满，一时厌恶至极。他们的心思是难以搞明白的，尤其是在学习中无法全情投入，成绩无法得以保障，自然无法激发他们内心中的自信心，在面对学习时也会更低。这是每个家长都需要经历的阶段，然而，有的家长能保持积极乐观的状态，陪孩子度过敏感期，虽然短时间的成绩出现波动，但是，未来成绩也会直线上升回到正轨。

初二成绩很差怎么办？

1、家长给予激励因素

很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做，他们还埋怨孩子，说孩子只有三分钟热度。

2、说服孩子改变对待学习的态度

学习成绩不好，首先让孩子自己找原因，如果是孩子主观不努力，必须和孩子讲明白，学习是一个人人生未来的敲门砖，人生一切都要有知识和智慧，人品，这一切都是在学习中，完善自己的。那么，孩子初二成绩倒数怎么办呢？

孩子初二成绩倒数怎么办：

1、找老师认真分析孩子学习现状，学习成绩到底有多么差，还有没有赶上来，考上重点高中的可能性有多大，这是非常重要的一步，因为只有摸清孩子的真是成绩，才能设计孩子未来要走的路。

2、如果成绩尚可，有可能赶上来，那就下决心做孩子的思想工作，让他振作起来树立信心，只有孩子从内心想学习了，从“让他学”变成“他要学”才会有效果，同时针对他学习中的问题请老师一对一帮助解决，做到有的放矢。

3、如果，他确实基础太差，考上重点高中中可能性微乎其微，那就提前做好学生思想工作，准备考一个比较好的职业学校，学一门技术，提前就业，这也是不错的选择。

4、合理安排时间让孩子玩手机。现在的孩子成绩不好，大部分都是由于受到手机的毒害，所以当家长的要合理安排控制孩子玩手机的时间。最好给孩子规定玩手机的时间不超过半小时，不允许延长时间。当然家长也要注意不要当着孩子的面玩手机。否则孩子就会这么想，家长都控制不了玩手机，那么为什么要求我一定要看书、做作业学习呢？因此家长也要保持自己的自律性，起到榜样的示范作用。

5、、杜绝孩子结交损友。孩子读初二正是青春期比较叛逆的时期，家长提醒孩子不要去接交一些不正当的朋友。虽然说“近墨者黑”这个词语不一定对，但是孩子一旦结交了不正当的朋友，那么他就会受影响，导致再无心思去学习。

初二是孩子学习的最关键时期，家长要做的就是让孩子能够有所意识，意识到学习是很重要的，并通过行之有效的具体行动，再加上勤奋努力与锲而不舍，才能避免自己的成绩有所不及格，才能逐渐有所提升，那么初二各科成绩不及格还有救吗？

初二各科成绩不及格还有救吗

初二各科成绩不及格还有救。虽然初一初二是打基础阶段，但是只要孩子想要学习，想要补救和提高成绩，即使初二的成绩不好也是可以改变的，针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法，比别的同学抽出更多的时间学习，即使成绩差在初三补救也是来得及的。比如，孩子的语文成绩不好，就要多多进行背诵古诗词，多进行阅读理解训练，同时也可以阅读一些课外书籍，从而提高自己的写作成绩等等。

初二各科成绩补救方法

1、注重基础知识的巩固和复习

初二的学习内容是初一的学习内容为基础。如果初一，没有打好基础的话，那么在初二学习的时候肯定会显得非常吃力，所以说要想提高成绩。首先就要注重基础知识的巩固。在学习的过程当中，如果在哪里知识点比较薄弱的话，这需要学生及时的去翻看课本查看教材。找到相应的知识点，以便查漏补缺。初二知识点比较多，而且知识点在中考中的比例也非常大。

这就需要学生在学习相关内容的时候一定要打牢基础。回归课本注重教材，将课本中的例题理解掌握，同时要加强课后的练习，在练习中不断地去总结学习方法和做题技巧，以便能够巩固基础知识。

初二数学不及格还是有救的。虽然初一初二是打基础阶段，但是只要孩子想要学习，想要补救和提高成绩，即使初二的成绩不好也是可以补救的。针对成绩薄弱的地方找到相应的学习办法，比别的同学抽出更多的时间学习，即使成绩差补救也是来得及的。

初二数学不及格还有救吗

因为初二学生基础不好，不够扎实，学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实才会影响成绩的提升。这样的初二学生在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现初二学生实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

初二学生因为学习方法不好，没掌握好学习数学的方法所以成绩也会很差，在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可初二学生并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长初二学生就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。

成绩不好的孩子一定是有原因的，家长和老师应该共同帮助孩子找出成绩差的原因，看看是哪些方面造成学生成绩不好的，只有找到原因，才能对症下药，否则没有针对性，不知道从哪里开始补救。

找到原因以后要采取补救措施，如果是因为学习不够努力，那么补救办法很简单，把心思集中到学习上，让孩子明确学习的重要性，总之要有针对性的提出解决措施。

家长和老师要共同监督，成绩不好的孩子可能约束力比较差，就需要家长和老师共同监督孩子的学习行为，帮助孩子努力学习，在初二阶段把成绩补救上去。

每当家长在看完孩子成绩单后，才知道孩子成绩退步厉害，一时难以接受这个事实。其实这一切都是有征兆的，孩子在成绩退步之前，会有一些迹象出现，家长需要提高警惕，提前做出针对措施。

初一成绩差还有希望吗？

1、利用回想法

对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。应该每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。

2、吃透题型

中考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考查教材的某个部分的。这时候就需要选择参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。很多书里面一堆题，然后分类很乱。想要成绩要突飞猛进，就要比他人完成更多的事情，因此时间更有限，题海战术最要不得。所以可以找出经典例题，分析其中的知识点，掌握解题技巧，在成绩的提高上会有不小的变化。

3、及时改进