很多家长说孩子到了初二成绩就下降了，不知道该怎么办？教育界有一句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危期。所以，这个时候家长要理解孩子，而不是责骂他们，要想发设法的去帮助孩子提升成绩。

初二下学期孩子成绩下滑怎么办？

1、养成良好的学习习惯，制定学习计划。

养成良好的学习习惯，适合自己的学习方法才是最好的。避免毫无目的的盲目刷题，做给自己制定合理的学习计划，并且一定坚决执行，要不耻下问，不会的题目及时找相关老师去解决。让孩子记住“勤学”是基础，“好问”是关键。

2、理解孩子，稳定心态。

家长要理解孩子，要有心里准备。对孩子的变化要有心理准备，相当一部分孩子在初二都会有或多或少的变化，再出现问题的时候，家长一定不要着急，要有心理准备。家长也需要了解这个阶段孩子的心理特性。

3、形成良好的家庭环境。

到了初二孩子有更多的自主意识，有了自己的想法，不再对家长和老师的话听之任之，尤其到了初二初三，想学习的孩子一定会认真努力，考个好成绩，不想学习的孩子，这个时候成绩就会落差的很明显。

孩子到了初二成绩突然下滑怎么办？

1、保持良好的心态和语气

初二的学生刚刚迈入青春期不久，很多行为本身自己分不出好坏，每天无论多忙都要至少抽出一段时间与孩子谈心聊天保持沟通。不要以责问的方式，命令的语气来面对他所表述的家长认为正确或不正确的问题。保持良好的心态和语气，倾听孩子的烦恼，这其中不仅包括学习上的问题也包括课下生活中的烦恼。适当可以帮帮孩子提出解决困难的方法，但要注意少点说教多些沟通。

2、要给自己制定合理的学习计划

初中生没有明确的学习计划就会让学习变得非常迷茫，而且学习效率极低。成绩不好的初中生最好制定一个适合自己的学习计划，然后严格按照自己的计划规范自己。每天针对自己的薄弱项进行加强，这样才能更好地帮助自己把成绩提升上去。

3、梳理知识难点

初二要比初一难，因此如果孩子初一有很多知识没有搞懂的话，那么面对初二更难的知识，她就在学习中特别吃力，所以他们在课堂上很难听懂老师讲课，回到家中以后很多作业题不会做。

孩子初二成绩下滑怎么办？

1、学习方法非常关键

到了初二以后，学习方法非常关键。因为在初一的时候，绝大部分知识都属于形象思维性的知识，只要死记硬背就可以，但初二以后知识难度加深，就必须要能够在理解的基础上才能够掌握知识。

2、正面的鼓励和引导

这种情况下，家长就不能再用自己的消极情绪去影响孩子的情绪，必须要给孩子正面的鼓励和引导，不能让孩子自身丧失信心。相信只要孩子努力，加上网课辅助补习，就一定会在现有的基础上有大幅度提升。

3、针对性地对弱项

因为孩子在初二一年所学习的知识量，是整个小学六年所学习知识的两倍。所以在初二这个学习阶段，孩子不努力是绝对学不好的。但是又会有部分学生，因为刚进入初二，所以他们的心理发展不成熟，对自己也认识不足。就会在困难面前，找不出，或不想找解决问题的方法，所以就会自我放弃，最后造成自己的成绩下降。

孩子到了初二成绩突然下滑了怎么办？

1、制定合理的学习目标 

根据孩子自身学习情况，对课业科目的偏重程度适当调整，学习差的科目多付出一些精力，切合自身情况制定短期目标，达到目标后再制定新的目标，这样既可以确保目标实现，又能提高孩子对学习的成就感。

2、要特别关心几何、物理和英语的学习

这三门课能取得好成绩，其他科目一般是能顺利通过的。因此，家长一定得设法让孩子喜欢这三门课，一方面帮助他们认识这三门课的重要性；另一方面，让他们掌握正确的学习方法，坚信经过努力是完全可以学好的。如果发现他们落后和掉队的迹象，及时与老师沟通,寻找根源，老师和家长共同配合解决问题。

3、杜绝偏科现象的出现

初三阶段的考试非常多，孩子难免会出现成绩起伏的情况，有些孩子考砸以后就会一蹶不振，自暴自弃，那么初三下学期成绩下滑怎么办呢？

初三下学期成绩下滑怎么办？

第一、停止质问指责孩子，理解孩子目前的处境，这是给孩子最好的心理安慰和支持。有了父母的理解和支持，孩子的心才会稳。困难再大，孩子也会有勇气和力量去面对和克服。

第二、给孩子分析目前的状况，帮他放下心理包袱。中考前的孩子，心理几乎达到了一种崩溃的边缘。他紧张焦虑，再加上成绩的不稳定，又陷入自卑，整个人处在一种茫然失措中。此时的父母，如实的帮孩子分析成绩的问题。这是一种正常现象。因时间仓促，你学的不扎实。因为你心理负担太重，紧张焦虑，瞻前顾后。心静不下来，所以学不好。

第三、家长要尝试着站在孩子的角度看问题，考虑孩子的实际情况与个人能力，可以以过来人的身份，为孩子提供一些学习的经验，教孩子正确的学习方法。

第四、正确的学习方式是需要劳逸结合的，家长可以在休闲时间带孩子出去走走，组织家庭户外活动或者是社会实践都有利于孩子的身心得到放松。

第五、家长应当尽量帮孩子营造良好的学习环境，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，减轻心理负担。

随着初二的到来，数学的课程量会增加，难度也会增加，对学生的要求也会大大的提高，光靠听课做作业是完全不够的，需要在平时预习和复习，在课余花费更多的时间，理解变通。

初二孩子数学成绩差怎么办？

1、思想上高度重视

在初二这承上启下的一年，学生应该紧张起来，距离中考只有两年了，你应该思考，自己能不能进入重点高中?如果能进入重点高中，又能不能进入重点高中的重点班呢?

2、迅速开展几何的学习

初中数学的难点就在于几何，特别是初二开始介入全等三角形后，整体难度提升了一个档次，很多同学都是在这里掉队的。之所以说很多同学都是在几何上栽了跟头，是因为到了初二后，全等三角形的题目可以说变化太多，一些旋转，对称，平移甚至添加辅助线的题目令学生痛苦不堪，所以，没有一定量的习题练习，没有对典型题型的熟练掌握，分数是很难提高的，从初一到初二，学习内容和学习难度转变太多，大多数学生都无从适应。

3、多做练习

作为家长，如果想要孩子尽早地去适应初中的学习，不再出现成绩下滑的情况的话，那大家就一定要帮助孩子，去养成复习总结的好习惯。因为初中之后，基本上所有的科目都是需要自己，课后去复习的。因为如果不认真的去复习的话，是根本没办法，记住各科的重要内容的。

读初二的孩子，成绩不好怎么办？

1、合理的安排学习时间

初中和小学最大的变化，就是学习的科目增多了，难度变大了，所以很多孩子可能会非常不适应突然变得繁重的学习，所以才导致成绩下降的。

这时候，作为家长的我们，一定要帮助孩子，合理的安排好每天的学习时间，什么时间学习、什么时间需要适当的放松一下等等，这些事情都要分配好，这样孩子学习起来才不会手忙脚乱，适当的也能减轻一部分学习的压力，那么自然也就能，慢慢的适应初中的学习了。

2、提前要预习

很多孩子进入初中之后，可能学习的状态，还没有从小学的时候脱离出来，比如每节课所学的知识，家长们一定要引导孩子，提前做好复习准备工作，把被动的学习转化为主动学习。