初二成绩好初三也不一定就好，凡事没有绝对的。初二成绩好，说明目前的学习方法是对的，取得了不错的成果。初二来说成绩已经定型，但是如果你初三一点都不努力，不听难免成绩会波动。

初二成绩好初三一定好吗

初二的成绩基本可以反映出一个孩子的学习能力，学习专注度等特质。一般而言，初二成绩好的孩子，到了初三也能够很好地适应，而且初三没有了地理和生物学科，增加了化学课。理科基本是有规律的，物理能学得好，化学一般也能学得好，所以优秀生就能够继续保持成绩名列前茅，而初二就比较吃力的孩子，到初三由于增加了新科目，学习压力会更大，成绩自然也会受影响。

但是也不排除有些孩子初二的时候由于年龄小，虽然自身资质挺好，但学习没有自觉性，导致成绩一般，而升到初三以后，面临中考压力，自己也有了积极性，成绩也会扶摇直上，进步会很让人惊喜。

初二成绩的成绩与初三的成绩有什么关联呢？说决定其实也不为过，只是不是那么的确切，毕竟学习的过程充满了变数，不到最后一刻，说什么都为时过早。但初二的成绩是非常重要的，对初三的成绩的影响是非常大了，如果没有意外，初二的成绩基本上就决了初三的成绩。

虽然还有一年的时间，学习的过程充满了变数，但学习是一个持续性的过程，学习学习成绩的主要因素有基础情况、学习态度、学习习惯和学习方法，这些因素如果没有太大的变化，那么学习成绩就能保持在一个比较平稳的水平。

初三怎么学能提高成绩

一般初二年级成绩好的学生，初三年级也不差。如果差明显是遇到困难或分心的事。初三学习内容很多，深度难度增加了。和初一初二不一样。学习时间、听课主义、自觉性、学习方法等都需要提高。

初二成绩好会决定初三成绩也好吗？

1、初二年级仅是初中生活的一半

很多老师认为初二这个阶段是分水岭，其实分水岭在任何时间段都有可能出现。哪怕是初一年级的上学期，也有可能出现分水岭，有一部分学生适应了初中学习的节奏，上去了；另一些学生不能适应初中生活，下来了。即便出现了分水岭，也不是一成不变的，在主观因素和客观因素的共同作用下，滑下来的学生也有可能再次崛起的。

2、初三一模很重要

初三一模复习阶段是对整个初中所学的知识进行一次系统地回顾复习，当然生物和地理除外，一模复习不仅对语数外理化政史等7门课程进行复习，还要对理化生实验、信息技术、美术、音乐等进行训练。通过一模复习，有些名不见经传的学生可能会异军突起，后来者居上。有些平常看起来学习成绩还可以的学生有可能出现相对的下滑，这些现象都非常正常。

3、不努力就会被超越

很多中学生虽然成绩是善于做题，高中阶段有更高的要求，对学科的深入思考能力要求，所以很多学生刚上高中就不习惯，如果大多数学生继续使用初中的方法，成绩也是会受到影响的。

初中成绩好的学生高中一定能好吗？

1、尽快适应高中生活

高中的学习和比初中阶段更加紧张，学习压力更大，时间更加紧迫，因此同学们需要尽快适应高中阶段的学习，快速及时的调整自己的学习方法，这样才可能让自己依旧保持好成绩。

2、要有目标和计划

在学习的过程中，同学们应该有属于自己的目标和计划，目标越是明确，计划越是详细，同学们努力的时候方向感就越强，因此也就越容易成功。千万不要让自己在学习的时候感觉到盲目，这样是很容易浪费时间的，也是非常容易让自己的成绩落后的。

3、正确认识高中学习难度

有心的父母会发现，孩子在初中前阶段的时候，成绩还算理想。各门功课，能够考到接近满分的成绩，为何初三，成绩却一而再地下滑呢？

为什么孩子初一初二成绩好初三却下滑？

不论是初一还是初二，学习都是有规律可遵循的，很多同学上了初中之后像打了鸡血一样，拼命地刷题，但效果并不好，就是因为没有抓住学习的规律。但刷题要有正确的刷法，不是看量而是看质，而在刷题之前，还有很多工作是需要去做的。

孩子初一初二成绩好初三下滑怎么办？

1、反思总结

很多同学上完课后就开始做作业，很少去思考今天老师讲的这些内容与此前的内容有什么联系，很少去分析今天讲的这些公式的适用范围是什么，在哪种情况下用这个公式，在哪种条件下用那个公式。结果就是虽然很着急的去完成作业，但用时并不短，正确率也不高。

2、整理错题

小学成绩好不一定初中也好，初中学习科目的增加极大地增加了学生的学习压力，但也增加了对他们有效学习的要求。如果学生以前没有养成良好的学习习惯，那么现在更多的学科就会导致他们手忙脚乱，成绩受到影响。

小学成绩好初中一定好吗？

1、培养主动学习的意识

首先要有较强的求知欲。小学只有语数英三科，初中科目将增多，初一就要加入政史地生四科，初二加入物理，初三加入化学。一些学生上了初中之后，语数英的学习还行，政史地生就一塌糊涂。

2、不能有畏难情绪

初中学习的知识，难度增大，更需要学生去深度思考和钻研。有些学生学习浅尝辄止，惰性思维占上风，逐渐地自己的学习能力就得不到提高。比如数学的学习，光靠完成教材中的练习是不够的，还需要做大量的训练。

3、减少孩子的压力

孩子在初二若还不能意识到中考意味着什么，也就会失去大好的学习机会。家长需要让孩子做到把握当下，这样孩子才能面对中考的时候，有自信能够考出好的成绩，也就不会有畏惧的心理，那么初二考580分成绩好吗？

初二考580分成绩好吗

初二考580分成绩好不好，还是需要参照所在地区的初二年级学业测试总分来评价。如果总分是600分，那么580分属于全市前几名的成绩；如果总分700分，这个成绩属于非常优秀的成绩；如果总分900分享，这个成绩属于中等偏下的成绩。

在有些地区，题出的也是比较容易的，又加上孩子自己在平时学习是很用功，基础知识掌握的比较好，在考试的时候能够发挥的特别的好，考出优异的成绩，想要获得更好的成绩，和自己的努力程度是息息相关的。

初二考580分怎么提高成绩

1、各科均衡发展，不能出现偏科

很多学生面对偏科采取了逃避的态度和畏难的情绪！结果导致这门功课存在的问题迟迟不能得到解决，成绩直线下降，从80分下降到70分，又从70分下降到60分，最后不及格。同时事实证明：当数理化学科低于60分以下不及格的时候，这个学生基本上在课堂上就很难听懂老师讲课了，而一个学生如果听不懂老师讲课了，每天在课堂上如同听天书，结果成绩只能是越来越低！

有些孩子在初二时期的成绩波动是很大的，分数经常也就会有所变化，家长要做到就是对孩子提供帮助，让孩子在初二期间能够缓慢的将成绩提高，这样也是有利于孩子在初三进行复习的，那么当孩子在初二考470分成绩好吗？

初二考470分成绩好吗

初二考470分成绩处于中等偏下水平。这时在我们这个地区，毕竟不同地区的分数总值也是不一样的。其实在学习过程中，最好的状态就是稳中求进，一次能比一次要好，结合成绩和名次来分析，要想每次都能进步不是一件容易的事，需要付出多倍的努力。

也能说明学生语数外三科成绩不是很稳定，具有一定的发展提升实力，而对于物理化学生物三科目，考试内容仅仅是阶段性的部分章节知识，具体无法判断学生的学习水平；但从整体成绩来看，学生的成绩处于中等偏下状态，需要进一步努力，提升学习能力，增强知识结构的发展，逐步提升考点知识应用能力。

初二考470分怎么提高成绩

1、区分主次轻重

基础题复习，对于基础题的复习，一定要把考点、易错点、解题规范结合复习（建议对照标准答案），且注意训练做题速度，考试时做好审题和及时检查，避免会因为粗心而出现的错误，这样对孩子就是很有利的。对于中档题的复习，要强化解题技巧的训练，提高识别考点和运用模型的能力，即使做不出来也要多分析步骤，争取考试时多得分。