如果初中的地理差，那么就不要光局限于学习课本上的知识，父母可以带领孩子去各地多走走，多旅游旅游，增长增长见识，这样对学习地理会有帮助。

初中地理差怎么补救？

1、明确内容

明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容?是人口、城市等人文地理内容?或者是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?这个是在学习地理的时候一定 要明确的，之后明确了这个内容，才能在学习的过程中更好的学习地理。

2、学会看图

学地理最主要也是最基本的就是看图，要用脑去看地图，看图例看注记，能够在脑子里浮现出一张地图，在地图上面能够浮现出所有的内容。数学有数形结合，地理有图文结合，所以，学习地理的第一步就是要学会读图。要善于记住每个地形的位置。在这里给大家一个小技巧，可以记住它们的相对位置，例如：太行山在华北平原的西边。

3、理清知识脉络

有人说，“没有地图就没有地理学”。可见，地图对于地理的重要性。种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，因此，学会用好地图是提高地理成绩的关键。

初中地理不好怎么补救？

第一，要对地理感兴趣，兴趣是最好的老师，可以通过看地理类杂志，电视，地图和地球仪等来了解地理知识。

第二，就是要多利用地图和图片来加强记忆。地理也被称为“文科中的理科”也是需要归纳总结，举一反三的，有很多的知识点需要记忆，而方法很多。基础知识是最重要的，要以课本为主。上课时要集中注意力，做好笔记。不懂要多问，直到弄明白为止。利用读音和首字及顺口溜等等来加强记忆。还要熟悉图形，多画图。对世界地理要了解，七大洲，八大洋。多理解和思考，便于记忆。

第三，要多做题，对比和分析，才能抓住规律，灵活运用。要了解世界各国的气侯人文，特产，风土人情等等。对比着记忆，能更快更好的记住。多花点时间来总结。初中地理并不难，一定要对自己充满信心，相信自己能行。

初中地理学习方法：

1、将所学知识落实到地图上

学生进入初中后，会接触到一门新的学科，叫地理。学习地理这门学科，可以让我们了解世界，了解宇宙，开阔眼见，为我们今后的学习生活奠定基础。但是，有一些学生会出现地理学不好的情况。初二地理差怎么补救呢？下面为大家做出介绍。

初二地理差怎么补救

初中的地理还是简单的。因为初中学习的都是一些基本的知识，需要记忆，但并不用推理，相比高中的地理推测来说要简单的多。重要的就是记忆，这也是在锻炼你的记忆的能力。以后会有更多的东西要你去背。

初中的地理也是比较有趣的，硬知识较少，知识都能和图片联系起来记忆。并且有许多朗朗上口的口诀可以帮助你记忆。只要你肯下功夫去背那么高分就不再遥远。但是有人会说，我背了，但是还是不会，就是记不住啊。记忆是有方法的。

多看多听，趣味记忆。在上课前，一定要准备好上课要用的工具—比如地理图册，可以边学习边圈画，把每个地方的气候地理特点记下来，然后总结。没事的时候就可以翻出来看一看，在上课之前复习一下。

学会把不同的地理事物联系起来，形象记忆。养成自己特有的逻辑记忆。比如先找找这个地图像什么？例如河南就像赛尔号，这样就很容易就记住河南了。然后这里有怎样的气候，那么为什么会有这样的气候，什么造成了这样的气候。这样自然而然的就记忆了很多了。

还有就是你可以自己去买一些可以自己动手的东西加强记忆，像是那种可以拼的地图，你可以多找这样或者类似的记忆方法。或者自己去想办法尝试不同的方法。找到最适合自己的那种。当你背了足够多的知识后，你就会发现，其实地理并没有你想象的那么难。

初中学生，学习地理，需要学会坚持，通过课前预习、认真听课、及时复习，掌握学习的内容，消化和吸收课本上的知识，并通过训练，巩固学过的知识，提高自己的运用能力。初一地理差怎么补救呢？下面为大家做出介绍。

初一地理差怎么补救

首先，不要觉得地理难。你要先在心理上放下“地理很难”的想法，慢慢的培养兴趣。

第二呢，买本比较好的地图册，没事的时候经常翻翻看看。比如你做数学题做累了的时候，翻开地图册一遍看看一边休息一下脑子。有一搭没一搭的看看几条比较重要的经纬线啊分界点啊之类的。不要刻意去背诵去记忆，就是单纯的看看。

第三，对于你说的展开图之类的题目无从下手，建议多找几道类似的题目，看看有没有会做的，要是真不会做，再去看答案，看解析，看看题眼在哪里，解题思路在什么地方。之后再从新做一遍题，看看能不能有所收获，如此反复几次，你会发现，那些题都不是事了。

第四，实在不会的话，去跟老师交流一下。大部分的老师还是喜欢爱问问题的学生的，不要担心老师会说你什么。

学好地理，不难，多看图，图看多了，再结合文字解释去理解图，争取书上的图你都能有印象，这样做起题来也会容易一些。

在复习时，孩子要去注意自己读图能力的训练。因为地图是地理学习的重要载体，也是地理学习的重要工具。孩子读图能力的好坏，是直接关系到考试成绩的。因而在复习中，孩子应特别去注重自己读图能力的提高，做到图文顺利转换，做到心中有图，脑中有图。

孩子初中地理成绩很差怎么补？

1、通过专题复习，进行归类整合

自然地理知识中，有许多内容是常考的知识点。根据常考知识点的分布，在高三复习阶段对自然地理复习时，可重点选择进行专题复习，从知识联系角度归类、整合同一主题下的知识内容，以使知识系统化。

该部分内容的复习专题主要有，地球运动规律、地质构造及其实践意义、大气运动原理、水循环与洋流、地理环境的整体性和差异性、自然资源和自然灾害等。

2、梳理教材内容，构建知识体系

自然地理的复习重点，是对地理事物(或现象)的时空变化规律，及其成因的分析、理解和掌握。对该部分内容的复习，考生若能自主构建知识体系，有助于对知识内容的理解和掌握，实现知识内化。

孩子如果想要提高语⽂成绩，那么在平时测试，和学习中，就⼀定要注意积累。因为语文的题目大多都是基础题，是比较容易的。而孩子在平时一定要注意积累，因为这是可以很有效的，去帮助孩子提高语文成绩的。

初中语文成绩不好怎么补救？

1、注重平时积累

初中生要想提高语文成绩在平时测学习中一定要注意积累。前面的题目都是基础题，重在平时的积累。当你上完一课之后，要把课本的生词，生字都用熟，一篇课文要上好几天，我想熟悉几个生词应该不是什么难事。

正因为如此，好多人不重视，有的也是记得模棱两可，这才导致在考试中没有把握。每天花几分钟十分钟，记生词生字，过一段时间自己找同桌抽查，长此以往，基础题并不是什么难事。

2、注重学习课本中的文言文

根据课本注释，重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重，反复记忆，多翻译几遍课文，熟悉实词翻译特点。学会文言句式的分析，对省略句、判断句、被动句、倒装句(宾语前置句、宾语后置句、状语后置句、定语后置句、谓语前置句)

初中生物差说明基础知识没有掌握好，想要学好生物，首先要把课本的知识学扎实，吃透课本，然后再掌握一定的学习方法，就可以慢慢提高了。

初中生物差怎么补救？

一、夯实基础

复习过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度。所以，在平时学习新知识时，应按正常的进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时，一知半解，“囫囵吞枣”，成为“夹生饭”，指望到复习时进行弥补，那样会为全面掌握知识设下障碍。

二、自学归纳

复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：

1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等；