初中是孩子开始,系统学习语法知识的重要阶段。而只要在这个阶段,把语法学习好了,那么以后的英语语法学习,孩子就会感到很轻松。而在这个时候也要明确,初中学习的更多的是词法,而不是句法。因为就算是中考题,也基本上是没有多少句法的题的。
初一英语差的很怎样才能补起来?
1、课后及时复习
初中语法是重点,如果你基础比较好,就看看课上记的笔记、回忆一下老师上课讲的重点就可以了,考前可以看一下笔记里的必考点,加深印象。
2、多做题检验
很多同学都会有这样的疑问,明明我上课都听懂了,知识也掌握了,为什么成绩总那么差?那是因为你们可能只掌握了知识的大概轮廓,对其中的小细节却有些模糊,似是而非,也正是这些细节拖累了你的英语成绩。
所以平时就要多做题,检验自己对所学内容的掌握程度。一方面是要认真完成家庭作业,另一方面是要自己加练。
因为初三已经临近中考,所以很多家长和学生,都会越来越担心,到时候能否考好,所以也就会容易急躁和焦虑。但是这个时候作为家长,是很有必要,去帮助自己和孩子调整好心态的。
初三英语差的很怎样才能补起来?
1、注重听力的练习
听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好,后面的题目会越做越有信心,而听力做不好,对后面的题目,能不能发挥好影响很大。听力的练习,建立在一定词汇量的基础上,所以想快速提高英语成绩,首先就要每天花多个时间段去记忆单词。
当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,同学们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。
2、学习总结归纳
总结是一种有效的学习方法。我们学英语的时候,也要学会总结,不能只看书,按照书本一页页的学习,知识都是相互联系的,总结可以帮助我们,建立知识结构,加深理解与记忆。我们学习一个新的知识,可以和自己熟悉的知识相关联。因为人们比较容易记忆相关的东西。
孩子在英语这门科目的学习上,是不能孤立背单词的。而是要学习联系句子和段落,把单词放在语境中去理解,来掌握具体用法,从做阅读中掌握更多的生词。而且学习英语,是还要背大量,固定短语句型的,该记的东西是决不能偷懒的。
初中英语差的很怎样才能补起来?
1、提升英语学习兴趣
英语成绩不好,其核心就是没什么兴趣,学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”,那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中,不如转变观念,从英语学习中找寻乐趣,来享受英语学习的过程。
如:记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感,这些就能对英语产生兴趣,才能主动学、认真学
2、制定英语学习计划
制定英语学习计划要注意四点:要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则,要落实到行动上,只有注意这四个方面,制定出来的计划才更加实用。还需要注意的是,不少学生在制定学习计划时充满了热情,但是只有“三分钟热度”,不能持之以恒,要知道只有把好的计划坚持执行下去,才能在学习中有所体现。
想要提高自己的英语成绩,那么在思想上,就要能对英语学习有正确的认识。要将其摆到正确的位置上来。因为只有意识到学习英语的重要性,才会有学习的动力,而有了学习的动力,才能勤奋刻苦,克服各种困难。
初二英语差的很怎样才能补起来?
1、从语音着手
英语包含听说读写,这个之中的基础就是单词。想快速提高英语成绩,首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,心理上就不排斥英语了。
2、培养语感
最好的方法的就是阅读。我们需要增加阅读量,阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章,首先要把书本上的文章掌握了,还可以看一些时报周刊上的文章,从实事,经济,政治,军事,科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
3、加强单词的朗读和默写
要把英语当做—个任务来学,可以尝试用联想法,把词和生动的事物结合起来,在脑中建立连接,这样背单词的效率就更高了。而在学习英语的时候,很多孩子是把自己禁锢住了,束缚了自己的学习潜力。而要想学好英语,大家还是得让自己解脱出来。
英语差的很怎样才能补起来初中?
1、保持足够的好奇心
为了达到学习英语最快的节奏,你应该时刻保持好奇心,不断的问自己的问题,并找到答案,不要只看短语,要问问为什么这种短语会以这种方式出现,有没有转换其他的方式,并怀疑网上你所认知的一切英语,然后对其进行挖掘,保持这样的好奇心节奏,可以让你更加快速的学好英语。
2、要过语音关
语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。
3、注意英语和汉语的区别
地理是一门综合性很强的科目,它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系,在初中阶段,一定要把各科知识基础打牢,才能更快的进步。
初一地理差的很怎样才能补起来?
一、学习兴趣
人们常说“兴趣是最好的老师”,这句话用在学习上最适合了,当然地理学习也是如此。地理是一门生活中非常实用的学科,也是一门很有意思的学科,学好了地理,你会变成一个知识渊博的人,正所谓“上知天文,下知地理”说的就是这个意思!因此,在学习地理是时,你也不要过分的追求成绩,学习成绩是得提高,但老想着成绩会让你觉得学习很枯燥,久而久之,你的学习状态会是被动的学,试想成绩能好吗!学习应当是一件很快乐的事!我教教你,你学习地理时,就这样想:你要通过学地理变成一个知识渊博的人,人人羡慕的人,把你的被动学习变成主动学习,只有你爱学地理了,喜欢上地理了,你肯定也会学好地理的。
二、用好地图
地图是地理学的第二语言。很多同学学地理时,只知道死记硬背,不知道结合地图,在理解的基础上去记忆,结果今天背明天忘,地理成绩老是上不去。学习地理时,地图是重点,考试时不仅要会填图,还要会根据地图分析问题,试想如果平时不看图,不爱用图,考试时自然无从下手!因此,在平时的学习过程中,要养成爱用地图,多用地图的好习惯。刚开始你可能会不太会用地图,不太会看地图,那就多向老师和同学请教,在使用地图的过程中,慢慢的你会发现学习地理的敲门,找到属于自己独特的学习地理的方法!
三、多联系生活中的地理知识
如果孩子初一语文还比较差,说明孩子在小学的时候基础没有打好,现在先从最基础的字词入手,牢记课本上的生字,词语以及词语的意思,并且学会应用。同时还要多读课外书,加强孩子的阅读量和理解能力。看的书多了,作文也就自然而然会写了。
初一语文差的很怎样才能补起来
家长想要帮助孩子提高语文成绩,一定要从根本上抓起。要让孩子懂得学习好语文的重要性,使之认识到语文非学好不可,从而建立起学习语文的责任感和自觉性。
其次应培养学生学习语文的兴趣。家长可以抽出一些时间和孩子一起阅读文学作品,一起讨论作品中所塑造的人物与生动的故事情节。在阅读的过程中培养学习语文的兴趣,而不是通过家长的说教去实现。
在平时学习过程中,家长应多鼓励,少批评。孩子得了低分,应先表扬他成功的地方,然后帮助他一起找出失分的原因。这样的话,孩子会扬长避短,不断吸取经验教训,在学习的过程中学会学习,同时增强了学好语文的信心。
家长对孩子学习上的帮助主要表现于精神方面和思想态度方面,这些方面的问题解决了,语文成绩的提高也将不远了。
初一语文差的原因
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