学习方法对于初中的孩子来说是很重要的，他们已经不再像小学一样，被动的接受老师所给予的知识。这时候他们已经能够进行思考了，也需要转变自己的学习方式，就比如历史，好的学习方法也就会让他们事半功倍，那么初中历史学习方法有什么呢？

初中历史学习方法

1、学会使用好课本

初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容。

只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。此外，课本有些内容是用小字印刷的，这部分内容不是课本的主要内容，编排的目的是为了增大同学们的知识面，不一定要记的，但是同学们可以阅读，最好结合课本的大字不分来看。

2、准备历史时间轴

很多孩子在学习初中历史的时候，都是一课一课的背，这样背了忘、忘了背，功夫没少下，但效率确是很低。学习时不要把眼光只放在一节课的学习上，要把很多历史事件串联起来一起进行学习，这样才能系统得在大脑中形成完整的知识体系，让记忆有根可寻，让知识点不再是一盘散沙，才能减少遗忘机率。

孩子一定要学会在错题中不放松，做错的题型一定要反复的去看。因为错题才是拉开你和其它同学分值的唯一方法。但是初中历史，其实也不用浪费那么多的时间，紧盯着自已的每次作业中的错题就行了，把更多的时间留给“主科”也并不影响历史的成绩。

初中历史的学习方法？

1、培养对历史的兴趣

有很多人认为，历史就应该死记硬背，但是对历史感兴趣，会更加有助于学习，历史这种东西就像听故事一样，就像小时候听父母讲故事一样，如果是以这种讲故事的方式来讲历史，同学们会很容易听进去历史故事，能很快接受历史知识。

2、多看历史书籍

要多看其他关于历史方面的书籍，历史故事、人物传记、事件介绍。如果你想学好中国古代史，必需学好古文，牢记实词、虚词的用法，这对于以后想学中国古代史的你相当有用!平时多看历史有关的书，最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史，有利于建立知识网络和兴趣。

3、梳理知识点

对于初中生来说，要想学好语文，需要重视基础，学习必须循序渐进，要学会运用，提高自己的语言表达能力，要学会阅读，提高阅读的技能，善于积累，为写作能力提高提供条件。

初中语文学习技巧和方法：

第一、要全面开展阅读，坚持做好积累

我们知道，语文是学生学习时间最长的课程，但是也是随着学段的增加而不断被轻视的课程。在学生的认知中，到了初中，课程增加难度增大，不少学生把学习的重心转向其他学科，语文被冷落。而且学生的感觉是，即使一段时间不怎么学，成绩也是那样。

但是语文又是见效最慢的学科，猛学一个月成绩不见提高属于正常，这就需要努力长期坚持。而最该坚持的是阅读积累，阅读和积累各有侧重点；阅读强调的是整体对语言文字和思想情感的把握，而积累主要是为了提高语言应用能力。

只要你坚持阅读，用心读好书，仅凭课外的这番功夫，学好语文的大门已向你打开。更重要的是，这也为你高中语文学习打下了“千秋基业”。

第二、养成良好的学习习惯

要养成良好的学习方法，建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。养成多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意总结的学习习惯。学习初中语文需要从学习思想来掌握它。

初中学习语文的方法有哪些？

1、学会快速阅读

在实际学习中，许多同学不阅读课文，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，培养不了熟练的阅读技能。阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次，学会阅读中抓住文章的主线。

2、注重系统学习

语文学习首先就要把教材掌握和利用好，形成较为完整的知识结构和知识网络。完整的知识系统需要靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋，形成对教材的整体认识，这样才能把握住语文的思想和内容。

3、成语积累要深入

作为一名初中的学生，首要的任务就是学习，而且每个孩子都想要提高自己的学习效率，有时因为方法不对，导致成绩上不去，那么初中生应该怎样掌握适合自己的学习方法呢？

初中好的学习方法有哪些？

1、勤于动手

会学习的学生能认真读书，边读边想，务求领会书中的各项理论。但是，学习任何一门知识都必须与实践相联系。只会理论上夸夸其谈，不会解题，不会做实验，学了写作理论不会写文章，学了英语语法不会与外国人交流，那就不叫真正学懂学会。会用是学习的最高境界。例如对一个学英语的学生来说，只有在具有较好的听说读写能力的时候，才能认为学好了英语。要真正达到会用，会熟练使用的水平，必须坚持长期不间断的训练。

2、 及时总结

学习好的同学并不是生来就各科优秀。在小学、中学的学习历程中也经受过各种挫折和失败。但是他们没有在挫折面前低头，及时地总结学习方法上存在的问题，经过对比找出不足，以更大的干劲向前迈进。另一个成功的经验是善于向别人学习，从别人的成功经验和失败教训中获取宝贵的财富。

3、养成记笔记的好习惯

孩子一定要学会在错题中不放松，做错的题型一定要反复的去看。因为错题才是拉开你和其它同学分值的唯一方法。但是初中历史，其实也不用浪费那么多的时间，紧盯着自已的每次作业中的错题就行了，把更多的时间留给“主科”也并不影响历史的成绩。

初中生学历史的方法

1、培养对历史的兴趣

有很多人认为，历史就应该死记硬背，但是对历史感兴趣，会更加有助于学习，历史这种东西就像听故事一样，就像小时候听父母讲故事一样，如果是以这种讲故事的方式来讲历史，同学们会很容易听进去历史故事，能很快接受历史知识。

2、多看历史书籍

要多看其他关于历史方面的书籍，历史故事、人物传记、事件介绍。如果你想学好中国古代史，必需学好古文，牢记实词、虚词的用法，这对于以后想学中国古代史的你相当有用!平时多看历史有关的书，最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史，有利于建立知识网络和兴趣。

3、梳理知识点

历史是一门需要记忆的学科，学好历史，是不是需要很好的记忆力 ，其实培训好历史真的需要一定的记忆力，还有一定的记忆方法和培训方法。对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。这也是为什么老师总让我们“抓基本、重平时”。

初中历史背诵的方法和技巧：

一、 等差数列记忆法即根据历史年代排列所呈现的数学规律来记忆。

例如，《辛丑条约》签订、辛亥革命爆发、中共诞生、九一八事变发生，这四个历史事件分别发生在1901年、1911年、1921年、1931年，这四个数字恰好组成了一个以10为公差的等差数列。

二、数字表示法即把某一历史知识通过一个或几个数字概括出来，形成要点。

如:将《秦朝中央集权制度》的影响可概括为一奠，二每，三利。一奠：奠定中国2000多年政治制度的基本格局；二每指把全国每户人家、每个地方纳入国家政治体制之中；三利指有利于国家统一，有利于中华民族的发展，有利于封建经济的发展。

三、提取字眼法即提取某一历史知识每一句的一个或几个字为要点，组成另一个词或一句话。如: 《南京条约》内容可记作“五亿（议）港元”。“五”指开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；“亿（议）”指英商进出口货物所应缴纳的税款，由中英双方议定；“港”指将香港岛割给英国；“元”指清政府向英国赔款2100万元。