作文决定了语文成绩的高低，语文成绩差的学生，绝大部分是由于作文成绩不理想，作文分数上去了，语文总分自然就能上去。初中语文作文提高技巧有哪些呢？下面为大家做出介绍。

初中语文作文提高技巧

1、作文语言描写尽量凝练。作文规定字数为800字，需要讲清楚一个道理或者是讲明白一个故事，那么就需要语言尽可能的凝练，而不是过于冗长、繁杂，尤其在记叙文中，学会用凝练的语言表达完整的故事结构，在看来至为重要。作文的底线在于“说明白”，而高分作文在于“说得好”，所以对于那些文学素养不算是非常好的学生而言，想要提升作文分数，那么首先第一点，不要过于执着名人名言，首先要把自己想要说明白的故事、道理讲清楚，踏出得分的第一步。

2、积累生活中的素材。作文的题目、要求不一，对于学生而言，想要拿到更多的作文分数，那就要尽可能的多积累素材，提升自己的文学素养，然后在面对不同的题目时，也能找到适合的切入角度，根据具体的题目发挥，然后写出一篇自己想要的文章。从生活中去积累素材，不仅是用笔记下自己遇到的各种事情、思考，更是要去不断的锻炼自己的写作能力，在一次次的练习后去反思总结。

3、注重阅读数量的保持。要想写好作文，无论如何都逃不开阅读这一方法，让学生保持阅读的习惯，不仅是让学生去学习那些作家们的遣词用句、故事构思，更是让他们在不断的积累中，慢慢的培养语感，学会在写作文的时候，不再是平铺直叙，而是有了自己的语言风格。阅读并不只是看完而言，一是保持阅读的数量，二是保持阅读的同时思考积累，在看来，都是让学生写好作文的关键一步。

初中语文作文高分技巧

1、标题要新颖独特，写作思路要与众不同。标题相当于你的眼睛，是阅卷老师打开你心灵的大门。新颖独特的标题才能吸引阅卷老师，走进你的作品。仅有好标题还不行，写作思路不能千篇一律，要另辟新径，才能让阅卷老师兴奋、激动，自然会打一个高分。

让孩子多阅读，按照孩子的兴趣列书单，多思考，家长在这个过程中要不断启发。鼓励孩子多写，坚持写日记。写作分数在中考中分数较大，光阅读不写作，影响知识的输出。归根结底，可以说，一切写作的问题都是阅读问题，所以，提高语文的做法只有两点：优质阅读，持续写作。

初中提高语文成绩的方法与技巧

一、端正态度，作业保质保量。

认真对待，作业尽量保质保量完成。实在没有太多时间，通览一下，会的可不做，掌握不好的、没见过的新题型一定要做。

二、古诗文不放松。

古诗文过去没背的、没认真复习的。一定要利用早自习，再过一遍。攻坚克难，不留死角。因为只有古诗文考的课内的比较多。

三、答题技巧，掌握牢

作文是中考语文的重要组成部分，很多初中考生在面对作文时不知道该任何下手，其实，语文作文的写作是有一定的技巧性的，把这些技巧应用于你的写作中，就会得心应手。初中语文作文技巧有哪些呢？下面为大家做出介绍。

初中语文作文技巧

1、标题要新颖独特，写作思路要与众不同。标题相当于你的眼睛，是阅卷老师打开你心灵的大门。新颖独特的标题才能吸引阅卷老师，走进你的作品。仅有好标题还不行，写作思路不能千篇一律，要另辟新径，才能让阅卷老师兴奋、激动，自然会打一个高分。

2、字迹工整美观，大小适中。在批阅作文时，阅卷老师第一眼看到的是你的字迹，字迹的好坏关系到作文能不能给阅卷老师留下美好的感觉，第一感觉很重要。所以，写作文时字迹务必做到工整美观，字迹大小适中，千万不能书写潦草，让老师不想看你的作文。

3、“龙头”一定要出彩，文笔要优美。“龙头”是文章的门面，是吸引阅卷老师读下去的关键。当然开头的方式有很多，比如开门见山法、设置悬念法、情景渲染法等。开篇的语句一定要华丽，最好能引用名言警句或者运用各种修辞手法，增加语言的生动性，打动阅卷老师。

4、作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点。考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八开头方法。结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下然后归纳全文观点就是了。

5、篇幅争取要写满，多写一点是一点。一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。

语文作为初中阶段的三大主科之一，是决定孩子中考成绩的重要部分。而其中的作文，在语文成绩里也占据着非常大的比例。如今越来越多的父母发现作文对孩子的重要性，想要提升孩子的作文分数，但又不知道该如何下手。

初中语文作文写作方法与技巧？

1、从生活中寻找写作灵感。

写作不是一蹴而就，也不是凭空捏造，而是在一定知识经验积累基础之上的创作过程，作文既源于生活但又要高于生活，如果一直都是把生活用文字复制过来，那就是流水账。因此，初中生在锻炼写作能力的时候，要多观察体验现实生活，从现实生活中找出写作灵感。这里需要有比较强的观察能力，善于思考的能力。

2、运用词语表达技巧。

大家都知道，汉语博大精深，相同的词语用不同的表达方式会起到不同的效果。初中生可以根据词语掌握程度，结合作文题目内容，适当采取比喻句、排比句等写作手法，提升作文美感。另外，还要善于使用特定的句式，例如“之所以，是因为”、“如果，那么”之类的表达手法，增强作文的可读性。

3、重视审题，强化开篇。

初中作文想要提高，首先要懂得怎么写作文格式，这是写作文的基础。其次要练好字，俗话说字如其人。字写的好，阅卷老师会多给分。最后好的作文是平时一点一点积累的，怎么积累要多看看名著和课外书本，增加自己的知识素养才能做到下笔如有神。

初中语文作文如何提高？

1、平时注重积累

写作是一个漫长的过程，一个人不可能一夜之间写出漂亮的文章。所以学会写作要从小事做起，只有打下良好的基础，才能积累起来。如果没什么基础也不需要担心太多，刚开始要做的就是把作文字数凑出来。

找一个标题，限制自己的字数，第一次可以是300字，那么就写一篇超过300字的文章。每天至少写一篇文章。到了下周，把字数限制在500字以内。当写一篇500字的文章已经不成问题时，就可以在文章中表达自己的观点了。

2、多阅读各类书籍

如前所述，写作是一个创作过程，写出来的文字要能打动到别人，要能吸引大家的关注，那么就需要用一些经典话语或者故事寓言融入其中，这样可以起到事半功倍的效果。具体的做法就是平常多阅读各类书籍，古今中外，文学典籍、人文历史、自然地理等等，各方面的书籍都要广泛涉猎，这既是丰富知识的过程，也是提高写作中引经据典能力的途径。

作文最能看出一个人的文采和日常的积累，很多孩子之所以作文得分低，就是因为平时的积累太少，写作的时候没有素材积累，而且语言也缺乏修饰，所以想要提高初中作文水平，平时就要做积累，多练习。

初中语文作文怎么提高？

1、抓基础、打地基

语文学习中最基本的就是字的读音、字形，我们之所以能够阅读写作，也是靠着当初学习汉字时的积累。当下的考试大部分是以笔试为主，学生需要把每个字都书写正确。不论是阅读理解题还是最后的作文，只要其中的作答里面有错别字，就一定会扣分。这就需要学生改掉粗心的坏毛病，把不熟悉的、不认识的字通过查字典的方式全部都记录在笔记本上，保证下次不会再犯同样的错误。

2、学会积累

“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

3、学会观察

语文是靠一点点积累起来的，语文成绩也是需要慢慢提升，现在小学老师都要求孩子每天阅读，并且记录好词好句，所以长期的积累是提升语文最好的办法。

孩子初中了语文成绩差怎么才能提高？

1、重视基础知识

基础知识要注重日常积累，但绝不能仅仅局限于书本上的那点，养成随时积累的好习惯，碰到不认识的字，不熟悉的词立即查字典弄懂。病句，标点符号之类的出现问题，立即专项解决，这个很容易提分。

2、激发孩子的阅读兴趣

想要提高孩子的语文学习成绩，兴趣是一个不可缺少的一方面。语文是一门基础学科，从一定程度上讲语文成绩的好坏直接关系到其他各门学科成绩的好坏，但是有很多的初中生的语文成绩查都是因为孩子提不起学习的兴趣，对语文的学习无感，这个时候就要激发孩子的学习兴趣了，培养初一学生的学习兴趣，兴趣可以激发或促进初一学生学语文。

3、尽可能扩大阅读量