很多的同学都担心成绩不好，上不了好的学校，就觉得人生就算完了，其实并非如此，同学们要明白什么事情没有决对的，就像考不上好学校，可以在专业上下功夫，选择一个好的专业也是非常重要的。

初中成绩不好的女生学什么专业好？

1、服装设计

服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。它是一门涉及领域极广的边缘学科，和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术，服装设计具有一般实用艺术的共性，但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。

2、护理

该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

3、中医学专业

孩子上学的问题一直都是所有家长关心的，特别是孩子成绩稍微不理想，或者是初中考高中希望不大的，家长都已经开始早早的关注孩子的未来如何发展了。初中毕业可以学什么专业发展，前途才能好一些呢？

男孩初中毕业成绩差学什么专业好？

1、学中餐

尽管现在中西文化交融，饮食文化也随之改变，给我了我们很多“吃”方面的选择，但是身为中国人的我们，中餐始终占领饮食中很大一部分，而西餐是作为一种“特有美食活动”，或者伴随活动带来的“气氛美食”，用餐频率就小了很多，中餐依旧是统治饮食生活的强劲力量

2、汽车维修专业

我国作为一个汽车大国，汽车发展日新月异，在汽车后市场，专业的汽车维修人才尤其紧缺，新设备、新技术的不断发展让行业对技术人员的技术水平要求不断提高。且汽车维修专业入手快，时间操作课程多，因此，近几年成为很多人都热衷的专业。

3、城市轨道交通专业

每年中考成绩公布后都是几家欢喜几家愁，成绩好的孩子可以升上高中继续学习；成绩不好的孩子可能面临着下学，其实，现在有不少的学校可以帮助成绩不好的初中生继续学习。

成绩不好的初中生该选择什么学校？

1、五年一贯制学校

五年一贯制是初中起点高职专科教育，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入普通高等学校的分校办学点即高等职业技术学校学习，进行一贯制的培养。毕业生就业在国家宏观政策指导下，实行双向选择、自主择业。

2、中专学校

学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习。中专生毕业可以参加对口单招，被录取后与高中生待遇一样为普通全日制统招的大学生或者是高校生，毕业证、学籍一致。

3、技校

对于初中毕业的孩子来说，虽然可能选择的技术类偏向于体力，但是却不见得没有前途。如果经验比较丰富，而且踏实肯干的话，肯定会有一个不错的前途。不仅衣食无忧，可能还能出人头地。

初中毕业成绩差女生去学什么？

1、护理

该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

2、幼儿发展与健康管理

幼儿发展与健康管理专业是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，能够在幼儿园、早教机构、健康管理公司、县市级妇幼保健院、儿童影视传媒公司、广播电视台等独立完成工作的专门人才。

3、中医学专业

小升初是一个非常需要家长给予重视的时期。在这阶段，孩子的学习习惯即将定型，也决定着孩子以后的发展。家长不要以为孩子上初中就是长大了，学习不需要自己操心。这个过渡阶段很容易出现各种问题，比如对新学科的无法适应、学习方法不够科学等，直接影响着孩子初中的学习成绩。

小学成绩好到了初中不好什么原因？

1、人际关系。

初中时期，媒体和同伴对学生影响比较大，甚至超过父母和老师。有时候，父母、老师的一千句，还抵不上他伙伴的一句。一个很好的孩子，因为崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、谈恋爱、与社会上的“哥们儿”交往，可能一落千丈。

2、记忆方式不对。

初中要学习的科目比小学多，知识量繁杂庞大，对初入学校的学生来说比较难搞，以往死记硬背的方法没有发挥作用，跟不上老师的课堂节奏，有没有记住课本内容，成绩自然下降。

3、课程内容的改变。

孩子在这个时候，一定要可以去把每一次小测，每一次考试，都当成锻炼自己的机会。也要给自己去设定目标，但是设定的目标，要是可以超出自己能力范围，一点点的位置。这样在完成目标后，孩子就会有足够的信心，去完成下一个阶段的目标，也就可以长期去保持积极性。

女生小学成绩好初中成绩就不好了怎么办？

1、勤于思考，善于思考

这 一条应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这 样的方法，这样才能达到举一反三、触类旁通的效果。

学习时不仅要将课本中各知识点记住，还要通过思考，抓住各知识点之间的内在联系，甚至要注意到不同学科之间的渗透，以便形成清晰的知识网络。

2、学习互助

与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。

孩子现在要可以去改善自己的学习方式，要肯动脑筋，善于思考，善于提出问题。家长也要可以去注重孩子的知识积累，要为孩子创造课外学习与生活实践的环境和条件。最主要的是在学习初中内容时，要知其然还要知其所以然，做到真正的融会贯通，举一反三。

小学成绩好到初中为什么不好了？

1、课程内容的改变

孩子由小学升入初中，要经历的绝不只是一次校园的变迁，老师和同学的更换，更多的变化在于学习内容和形式的变化，带来了学习难度和压力的变化。首先在学习内容上，不仅学科增多，而且内容加深了。而到了初中后，数学中要增加几何、函数等知识；语文、外语和计算机课的深度要加大

此外，还要开设物理、化学、历史、地理、生物等新的课程。这些学科知识对于初中学生来说，都是必需的文化素质积累，这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。

2、学习习惯

有的孩子小学学习成绩不好升初中居然很好，而有的孩子则恰恰相反。有人说学习突然开窍了，其实并不是一瞬间的“顿悟”，而是学习习惯的改变。学习习惯的养成主要取决于非智力因素。